Ebeveynler için Bilgiler
Bir Çocuğun veya Genç Bir Kişinin Akıl Sağlığı Sorunlarını Değerlendirme ve Anlama
Çocuklarımız, Gençlerimiz ve Aile Hizmetlerimiz, Klinik Psikologlar tarafından gerçekleştirilen eksiksiz bir klinik ruh sağlığı değerlendirmesi sunar. Standart bir akıl sağlığı değerlendirmesi 90 dakika sürer ve ardından çocuğun veya gencin tam bir psikolojik anlayışı yazılır, böylece ebeveynler (ve bunu paylaşmayı seçtikleri diğer kişiler) neler olup bittiğini psikolojik bir bakış açısıyla anlayabilir. t4>
Bir çocuk panik atak geçirdiğinde, genellikle bayılacağını veya hastalanacağını düşünmesi buna bir örnektir. Psikolojik bir formülasyon, bunun vücutlarının nasıl hissettiğinin yanlış bir yorumu olduğunu ve baş dönmesi hissinin veya mide bulantısının aslında kaygının yalnızca akut semptomları olduğunu ve korkularının gerçeğe dönüşme ihtimalinin çok düşük olduğunu göstermeye yardımcı olur.
Psikolojik formülasyonlar çok basit (yukarıdaki gibi) veya çok karmaşık olabilir ve aile dinamiklerini ve ilişkileri içerir.
Otizm, DEHB veya zihinsel engeli olan bir genç için bir değerlendirmeye (tanı veya psikolojik sağlık ve/veya davranış için) veya desteğe ihtiyacınız varsa, lütfen bu hizmetlerin mevcut olduğu Nörogelişimsel Ömür Boyu Hizmetlerimize bakın.
Bunu uzman bir hizmet altında sunuyoruz, çünkü nörogelişimsel koşullar bir gencin psikolojik sağlığını etkileyebilse de (ve bu etki rahatsız edici olabilir), beynin gelişme ve işlev görme biçimindeki "organik" bir farklılıktan kaynaklanır ve bu nedenle o alanda uzmanlığa sahip bir hizmete ihtiyaç duyarlar. Otizmi olan bir çocuk, tıpkı otizmi olmayan bir çocuğun olabileceği gibi çok endişeli olabilir, ancak otistik çocuğun psikolojik desteği, otizmin sunduğu karmaşıklıkları dikkate almalıdır. Anksiyete gibi konularda standart psikolojik desteğin otizmli bir kişide etkili olabilmesi için önemli uyarlamalar gerektirebilir.
Birebir Terapi
Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), Anlatı Terapisi, Bağlanmaya Dayalı Terapi ve Sistemik Terapi kullandığımız terapi türleri. Bir genç veya ailesi belirli bir tür terapi almak istiyorsa, birlikte çalıştıkları Klinik Psikolog, kendisi için neyin en iyi olduğu konusunda tamamen bilinçli bir seçim yapabilmeleri için konuyu tartışmaktan ve alternatifler önermekten memnuniyet duyacaktır. Panik atak, moral bozukluğu, stres, öfke, kendine zarar verme, yeme sorunları, ilişki sorunları, fobiler, obsesif kompulsif bozukluk (OKB), yaygın kaygı ( aşırı endişe), sınavlar ve okulla ilgili kaygı, travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) ve uyum bozukluğu (koşullardaki büyük değişiklikler). Aile Terapisi Çocuklarımız, Gençlerimiz ve Aile Hizmetlerimiz aynı zamanda bir Klinik Psikoloğun ailenin tüm üyeleriyle aynı anda çalıştığı aile terapisi sunmaktadır. Bu tür çalışmalar, sorunun tek bir kişide olduğu fikrinden uzaklaşır ve bunun yerine bir bütün olarak aileye ve sorunların her bir üye tarafından nasıl dile getirildiği ve etkilendiğine bakar. Kişiye Özel Tedavi Seçenekleri Çocuk, Genç ve Aile Hizmetlerimiz, aileler için ısmarlama bir hizmet sunar. Bir değerlendirmenin ardından Klinik Psikolog tedavi seçeneklerini tartışacaktır. Bu, klinik ekibin bir üyesinin aileyi evde ziyaret etmesini ve orada onlarla birlikte çalışmasını içerebilir. Neler bekleniyor Bireysel Bir Çocukla Bire Bir Terapi Bir psikologla çalışmaya başlamak, bir çocuk veya genç için gerçekten göz korkutucu olabilir. Elimizden geldiğince rahat hale getirmek için elimizden gelenin en iyisini yapıyoruz. Çocuklarla ve gençlerle iyi ilişkiler kurabildiğimiz için kendimizle gurur duyuyoruz ve onlara patronluk taslamıyoruz ya da onları rahatsız etmiyoruz. Bir çocukla bire bir çalışırken, ilk (ve muhtemelen en önemli) hedefin arkadaşça, sıcak ve güvenli bir çalışma ilişkisi kurmak olduğuna inanıyoruz. Bu, mevcut sorunlar üzerinde herhangi bir çalışmaya başlamadan önce, gencin Psikolog ve işin nasıl ilerleyeceği konusunda rahat hissetmesini sağlamak istediğimiz anlamına gelir. Bu belirlendikten sonra, yapılacak işin türünü düşünüyoruz. Bu genellikle çocuğun üzerinde çalışmak istediği probleme ve çocuğun kişiliğine bağlıdır. Bazı gençler çizmeyi, yazmayı ve karakter yaratmayı içeren daha yaratıcı bir yaklaşımı tercih ederken, diğerleri zorlukların üstesinden gelmek için belirli teknikler ve beceriler geliştirmeyi içeren daha teknik bir odağı tercih ediyor. Bir Psikologla çalışırken, bu yaklaşımlardan biri veya birkaçı mümkündür ve genç kişi ve ailesiyle (uygun olduğunda) tartışılacaktır. Aile Terapisi Aile terapisi, yakın ailenin tüm üyelerini ve bazen büyükanne ve büyükbabaları da kapsar! Zorluklar için tek bir kişinin suçlanmayacağı ve tanımlanmış bir "hasta" olmasına rağmen, bunların sorunun kendisinden ziyade sorunun bir belirtisi olarak görüldüğü bakış açısını benimser. Ebeveynlerle Çalışın Bir gençle doğrudan çalışmak her zaman mümkün olmayabilir, çünkü çok küçük olmaları, bir psikologla çalışmak istememeleri veya çocuğun içgörü sahibi olmadığı davranış sorunlarının olması. Ebeveynlerle çalışarak dolaylı olarak gençlerle çalışabiliyoruz. Bu, ebeveynlerin zorlu davranışlarla mücadele etmek için etkili bir davranışsal yönetim planı oluşturup izlemelerini desteklemek veya ebeveynlerin çocuklarının duygusal ihtiyaçlarına yanıt vermede yeni teknikler geliştirmelerine yardımcı olmak anlamına gelebilir. Okullarla Çalışın Bir çocuğa ilişkin ortak bir anlayış geliştirildikten sonra, bunu diğer kişiler veya kurumlarla paylaşmak mümkündür. Bu bir pratisyen hekim veya okuldaki bir öğretmen olabilir. Buradaki fikir, hepimizin çocuğa tutarlı bir şekilde yanıt vermesini sağlamak için hepimizin aynı anlayışı paylaşmasıdır. Bu özellikle, çocuğun öfkesini veya endişesini yönetmeye çalışıyorsa, çok fazla yaygara olmadan kendini dışlamasına izin verilmesi gerekiyorsa yararlıdır. Otizm ve DEHB gibi nörogelişimsel durumlarda tablo daha da karmaşık olabilir, bu nedenle uzman bir anlayışı okulla paylaşabilmek, çocuğun içinde bulunduğu ortamda daha rahat hissetmesine gerçekten yardımcı olabilir. İlk Randevu İlk eylem planı, bir değerlendirme randevusu almaktır. Değerlendirme deneyimli bir Klinik Psikolog tarafından gerçekleştirilecek ve 90 dakika sorunu bulmak ve bundan mustarip kişinin öyküsünü almak için harcanacaktır. Çocuğa veya gence, yaşamın erken dönemlerinden ayrıntıları toplamak için genellikle ebeveyn(ler)i eşlik eder.Sorunların nörogelişimsel veya sağlık/fiziksel nedenlerini ortadan kaldırmak için bunu yapmak önemlidir. Genç kişi bireysel olarak görülmeyi tercih ederse, bu da mümkündür ve değerlendirici her zaman neyin tercih edildiğini soracaktır. Gizlilik Gizlilik, işin çok önemli bir parçasıdır ve gençler, paylaştıkları bilgilerin ebeveynlerine otomatik olarak aktarılmayacağından emin olabilirler. Ne kadar çok paylaşırsak o kadar iyi bakış açısıyla çalışıyoruz ama bunu gençlerden habersiz değil, işbirliği içinde yapmaya çalışıyoruz. Bu, terapötik ilişkiye verilen güvene katkıda bulunabilir ve genellikle Psikolog ile genç kişi arasındaki ilişkiyi geliştirebilir. 16 yaşından küçükleri hakkında yazılan tüm bilgiler elbette ki anne babaların hakkıdır ve bu bilgiler gerekirse kanuna uygun olarak verilecektir. Bir gencin kendisi için risk altında olduğundan şüpheleniliyorsa, bilgi standart prosedüre göre ilgili tüm taraflarla bir bakım görevi olarak paylaşılacaktır. Bizi arayın 0333 3390115
Buna bir örnek şu olabilir: Bir çocuk, ebeveynlerinin ilişki sorunları yaşadığı bir dönemde davranış sorunları geliştirir. Davranış sorunları, ebeveynler için bir odak noktası görevi görür ve dikkatlerini kendi ilişki sorunlarından saptırır. Ancak evdeki gerilim davranış sorunlarına katkıda bulunabilir ve bir kısır döngü ortaya çıkar.
Ebeveynler Psikolog ile 'canlı' durumlarda çalışabileceklerinden, bu davranışsal zorluklarla baş etmenin çok etkili bir yolu olabilir. Okula gitmeyi reddeden, zayıflatıcı OKB'si olan çocukları olan ebeveynleri desteklemekte çok başarılı olduk. otizm nedeniyle davranış sorunları sergiliyor veya başka birçok psikolojik ve nörogelişimsel zorluk yaşıyor.
Klinisyenlerimiz genç insanlarla çalışma konusunda uzun yıllara dayanan deneyime sahiptir ve yardımcı olmak için çok çeşitli yollar sunabilir. Aşağıdaki örnek, kaygıyla mücadele eden bir gençle yapılan tipik bir çalışmadır.