Angst bei Kindern und Jugendlichen

 

 

Angst bei Kindern und Jugendlichen

Angst ist bis zu einem gewissen Grad ein normaler emotionaler Zustand, aber wenn Sie bemerken, dass Ihr Kind über einen längeren Zeitraum unter Angstsymptomen leidet, ist es möglicherweise an der Zeit, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen. Mit der richtigen Behandlung und Unterstützung kann Ihr Kind neue Bewältigungsmechanismen erlernen, die ihm helfen, seine Symptome zu bewältigen.

Was verursacht Angst bei Kindern und Jugendlichen?

Es ist oft nicht klar, warum manche Kinder oder Teenager Angststörungen entwickeln, aber es gibt einige allgemein anerkannte Ursachen.

FAMILIENGESCHICHTE

Wenn einer der leiblichen Elternteile jetzt oder in der Vergangenheit an einer Angststörung leidet, entwickelt Ihr Kind mit größerer Wahrscheinlichkeit auch eine. Das Alter, in dem die elterliche Angst erstmals begonnen hat, hat auch einen Einfluss auf die Wahrscheinlichkeit, dass Ihr Kind Angst entwickelt – je früher Sie Angst entwickelt haben, desto wahrscheinlicher ist es, dass Ihr Kind eine Angststörung entwickelt¹.

Ein Teil davon kann auf genetische Ursachen zurückzuführen sein, aber es kann auch teilweise auf die Erziehung zurückzuführen sein. Kinder lernen oft Angst, Angst oder Vermeidung von ängstlichen Eltern.

 

Gehirnbiologie

Es wird angenommen, dass die Struktur des Gehirns Ihres Kindes und wie die chemischen Reaktionen in jedem Individuum ablaufen, ebenfalls eine Rolle dabei spielen, ob ein Kind eine Angststörung entwickelt oder nicht.

Von besonderem Interesse ist der Teil des Gehirns, der Amygdala genannt wird. Die Amygdala ist für unsere Flucht- oder Kampfreaktion verantwortlich und Studien haben gezeigt, dass Kinder mit einer Angststörung in diesem Bereich oft überempfindlich sind².

PERSÖNLICHKEITSTYP

Es gibt zahlreiche Theorien, dass verschiedene Persönlichkeitstypen eher unter Angst leiden als andere, zum Beispiel sind emotional sensible oder schüchterne Kinder stärker gefährdet.

Einige Theoretiker würden jedoch argumentieren, dass emotional sensible Kinder oft eine Resilienz gegenüber der Welt lernen, die sie dann vor der Entwicklung von Zuständen wie Depressionen oder Angstzuständen im späteren Leben schützt, sodass es keine festen Regeln gibt.

KINDHEITSERFAHRUNGEN

Viele Studien haben, vielleicht nicht überraschend, gezeigt, dass Kinder, die in ihrer Kindheit mit Widrigkeiten oder schwierigen Erfahrungen konfrontiert waren, mit größerer Wahrscheinlichkeit später eine psychische Erkrankung wie Angst oder Depression entwickeln⁴ als Erwachsene.

Erfahrungen wie erbitterte Scheidungen, Missbrauch in der Kindheit, Traumata und der Tod eines Elternteils können ein Kind tief berühren und es mit schwierigen Emotionen zurücklassen, die sich auf den Rest seines Lebens auswirken können. Es hat sich gezeigt, dass es hilfreich ist, frühzeitig Hilfe und Unterstützung zu suchen, um Kindern zu ermöglichen, schwierige Emotionen zu verarbeiten und das Auftreten weiterer Komplikationen zu verhindern.

Angstsymptome bei Teenagern und Kindern

ANGST KANN SICH ALS KÖRPERLICHE VERÄNDERUNG ZEIGEN, ALS GEDANKEN UND GEFÜHLE ODER IM VERHALTEN BEOBACHTET WERDEN:

1. Körperliche Angstsymptome

• Schwindel und Benommenheit
• Hitze- und Kältewallungen
• Magenbeschwerden, Übelkeit und Erbrechen
• Kopfschmerzen
• Schlafstörungen
• Leicht ermüdend
• Appetitlosigkeit

1. Kognitive Angstsymptome

• Besessene Sorge um Krankheit oder Tod des eigenen oder geliebten Menschen
• Angst, dass etwas schief geht
• Perfektionismus
• Soziale Schüchternheit und Verlegenheit
• Gefühl angespannt und nervös

1. Verhaltenssymptome der Angst

• Obsessives Verhalten
• Haare ausreißen, Haut zupfen
• Anhänglichkeit
• Konzentrationsschwierigkeiten
• Gereiztheit und Wutausbrüche

WAS VERURSACHT DIE SYMPTOME DER ANGST?

Angstsymptome werden insgesamt durch eine Reihe komplizierter chemischer Reaktionen verursacht, die im Körper ablaufen.

Bei einer dieser Reaktionen werden Chemikalien aus einem Teil des Gehirns, dem Hypothalamus, freigesetzt, wenn wir uns gestresst fühlen. Diese lösen weitere Chemikalien aus einem anderen Teil des Gehirns, der Hypophyse, aus, was wiederum die Freisetzung von Cortisol auslöst die Nebennieren, die sich über den Nieren befinden. Dies wird als Hypothalamus-Hypophysen-Nebennieren-Achse oder kurz HPAA bezeichnet.

Das freigesetzte Cortisol ist für viele der häufig auftretenden Angstsymptome verantwortlich.

Nicht bei allen Kindern treten alle oben beschriebenen Symptome auf, und oft erleben Menschen mit Angstzuständen dieselben Symptome immer wieder.

 

ARTEN VON ANGSTSTÖRUNGEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN

1. Generalisierte Angststörung
2. Depression und Angst
3. Zwangsstörung
4. Phobien
5. Panikattacken
6. Soziale Angst
7. Trennungsangst
8. PTBS

 

Generalisierte Angststörung bei Kindern und Jugendlichen

Kinder und Jugendliche mit GAS werden sich über viele Dinge immer wieder Sorgen machen. Diese Sorgen werden oft von einem Gefühl der Unruhe oder ständigen Nervosität begleitet. Ihr Kind könnte auch sehr müde werden, sehr empfindlich und einfach nicht „richtig“ sein.

WAS IST EINE GENERALISIERTE ANGSTSTÖRUNG (GAS)?

Wir alle machen uns manchmal Sorgen über verschiedene Aspekte unseres Lebens. Das ist völlig normal. Kinder mit GAS machen sich viel mehr Sorgen, so sehr, dass die Sorge Schularbeiten, Freundschaften und das Familienleben beeinträchtigt und diese Sorgen oft außerhalb ihrer Kontrolle liegen.

Es kann für Eltern von Kindern und Teenagern mit GAS schwierig sein, zu wissen, wie sie mit der Angst ihres Kindes umgehen sollen; oft können die Bedenken des Kindes unrealistisch oder sogar irrational erscheinen. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass ihre Sorgen für das Kind sehr real sind und alles verzehrend sein können – was zu großem emotionalen Stress führt und es oft daran hindert, an normalen alltäglichen Aktivitäten teilzunehmen.

SYMPTOME VON GAD BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN:

• Schlafstörungen/Müdigkeit
• Unkontrollierbare Sorgen über verschiedene Situationen
• Unrealistische Ängste über normale tägliche Aktivitäten
• Besorgnis über zukünftige Ereignisse oder Ereignisse in späteren Jahren
• Perfektionismus bei Schularbeiten
• Ständige „Was-wäre-wenn“-Grübeleien
• Möglicherweise fühlen sie sich für viele Dinge verantwortlich, die völlig außerhalb ihrer Kontrolle liegen, zum Beispiel Ihre Beförderung
• Bedarf an viel Beruhigung
• Schwierigkeiten, sich auf eine Aufgabe zu konzentrieren
• Körperliche Beschwerden wie Kopf- und Bauchschmerzen

WIE KANN ICH MEINEM KIND HELFEN?

Einige Lebensereignisse werden Ihrem Kind natürlich mehr Sorgen bereiten, zum Beispiel können Prüfungszeiten sehr stressige Zeiten sein und hormonelle Schwankungen können Angst zu einem größeren Problem machen.

Wenn Ihr Kind oder Teenager jedoch seit mehr als ein paar Wochen Anzeichen von Angst zeigt, wenn seine Stimmung gesunken ist, die Schularbeiten gelitten haben und wenn es nicht so viel Zeit mit Freunden verbringt oder das Leben nicht so genießt wie er vorher getan haben, ist es ratsam, sich professionelle Hilfe zu holen.

Ihr Kind kann von einer Untersuchung durch einen Psychiater profitieren – einen Arzt mit Fachkenntnissen im Bereich der psychischen Gesundheit. Betrachten Sie bei dieser Bewertung nicht nur die Angstsymptome Ihres Kindes, sondern prüfen Sie auch, ob andere zugrunde liegende Faktoren oder Bedingungen vorliegen, die berücksichtigt werden müssen, um die wirksamste Behandlung zu finden.

Soziale Angst bei Kindern und Jugendlichen

Soziale Angst oder soziale Phobie sind Begriffe, die verwendet werden, um ein intensives Selbstbewusstsein oder eine Angst vor Verlegenheit zu beschreiben, die durch soziale Situationen ausgelöst wird.

WAS IST SOZIALE ANGST?

Wir alle machen uns vielleicht manchmal Sorgen darüber, was andere Leute von uns denken, Teenager und Kinder sind da nicht anders.Diese Sorgen können bedeuten, dass wir vor einer Party oder einem gesellschaftlichen Ereignis nervös werden und sind ganz natürlich Soziale Angst ist anders. Es ist eine diagnostizierbare Angststörung, die bei Betroffenen eine immense und einschränkende Angst hinterlassen kann, dass sie etwas tun könnten, um sich in der Öffentlichkeit zu demütigen. Dies kann bedeuten, dass das Kind oder der Teenager mit sozialer Angst nicht an Aktivitäten teilnimmt, sich sozial zurückzieht, eine Schulverweigerung entwickelt und zu Depressionen führen kann.

Soziale Ängste sind unter Teenagern weit verbreitet, vielleicht aufgrund der Veränderungen, die in ihrem Gehirn stattfinden, was dazu führt, dass Teenager sozial bewusster und sensibler werden.

 

WAS SIND DIE SYMPTOME SOZIALER ANGST?

Es ist normal, dass Kinder und Teenager sich vor einer Präsentation oder Aufführung in der Schule Sorgen machen oder sogar etwas nervös sind, bevor sie zu einer Party gehen. Das tun wir alle, und es ist eine natürliche und bis zu einem gewissen Grad hilfreiche Reaktion und kann uns dabei helfen, uns vorzubereiten.

Wenn Ihr Kind jedoch regelmäßig Stress verspürt oder zeigt, wenn es mit sozialen Situationen konfrontiert wird, oder wenn es in sozialen Situationen Angstsymptome verspürt, kann es hilfreich sein, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen.

Wie bei vielen Angststörungen können die Angstsymptome äußerst unangenehm und belastend sein, und für ein Kind, das sich große Sorgen darüber macht, sich vor anderen in Verlegenheit zu bringen, können seine unkontrollierbaren Symptome die Situation noch verschlimmern.

Anzeichen, die Ihr Kind möglicherweise unter sozialer Angst hat, sind unter anderem:

• Entschuldigungen finden, um nicht auszugehen
• Nicht so viele Kontakte knüpfen
• Tränen oder Wutanfälle vor einem Ereignis
• Die Nacht zuvor schlecht geschlafen
• Zittern
• Schwindel
• Übelkeit auf dem Weg zu einer Veranstaltung

 

WIE KANN ICH MEINEM KIND BEI SOZIALER ANGST HELFEN?

Der erste Schritt, um Ihrem Kind zu helfen, besteht darin, dafür zu sorgen, dass es eine gründliche Diagnose erhält, da soziale Angst häufig mit einer anderen Erkrankung wie Autismus oder Depression einhergeht.

CBT (kognitive Verhaltenstherapie) und andere Gesprächstherapien sind einige der nützlichsten Methoden, um Kindern und Teenagern zu helfen, ihre soziale Angst zu überwinden. Die Zusammenarbeit mit einem Therapeuten, der soziale Ängste versteht, kann dem Kind ermöglichen, seine Ängste besser zu verstehen und an erfolgreichen Bewältigungsstrategien zu arbeiten, die es im Alltag anwenden kann.

Bei einigen Kindern und Teenagern ist ihre Angst so stark, dass Medikamente benötigt werden, um die Symptome unter Kontrolle zu halten und ihnen zu ermöglichen, sich auf die Therapie einzulassen. Der erste Schritt ist eine Diagnose durch einen Kinder- und Jugendpsychiater, da die Symptome sozialer Angst auch bei anderen Störungen wie Autismus zu finden sind.

Depression und Angst bei Kindern

Depression mit Angst ist die häufigste psychische Erkrankung im Vereinigten Königreich und mehr als die Hälfte der Menschen mit Angst wird auch an Depressionen leiden.

Obwohl die Symptome von Angst und Depression auf den ersten Blick recht unterschiedliche Zustände zu sein scheinen, gibt es tatsächlich viele Ähnlichkeiten. Untersuchungen haben gezeigt, dass sie sich sogar gegenseitig verursachen können¹.

WELCHE BEZIEHUNG IST DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN ANGST UND DEPRESSION?

Angst ist eine Emotion, die eng mit Vermeidung verbunden ist. Kinder mit Angst scheuen sich oft vor neuen Situationen und probieren möglicherweise keine neuen Aktivitäten aus, oft weil sie sich aufgrund ihrer Angst hilflos fühlen.

Depression ist ein Zustand, der mit dem Entzug verbunden ist. Depressive Kinder fühlen sich hoffnungslos und haben keine Motivation, sich an Aktivitäten zu beteiligen. Obwohl Vermeidung und Rückzug nicht genau dasselbe sind, sind sie sich sehr ähnlich und können sich gegenseitig „nähren“.

Es macht Sinn, dass Sie, wenn Sie das Gefühl haben, nicht in der Lage zu sein, an Aktivitäten teilzunehmen, und sich übermäßig Sorgen um Ihre Leistung oder Fähigkeiten machen, sich am Ende depressiv fühlen, wenn Sie sich sozial zurückziehen.Wenn Sie mit Depressionen zu kämpfen haben, sich emotional betäubt und nutzlos fühlen, leiden Sie möglicherweise unter Angstgefühlen, da Sie sich Sorgen über alles machen, was Sie nicht können, oder was die Leute über Sie denken

DEPRESSIONS- UND ANGSTSYMPTOME

Die Symptome von Depressionen und Angstzuständen bei Kindern und Jugendlichen können sehr unterschiedlich sein – was es für Eltern verständlicherweise schwierig macht, zu wissen, was los ist und wie sie am besten helfen können.

Viele der kombinierten Symptome von Depressionen und Angstzuständen sind ähnlich – Weinerlichkeit, Reizbarkeit, Rückzug und Schlafstörungen. Die Symptome variieren auch mit dem Alter, kleine Kinder haben oft nicht die Sprache, die notwendig ist, um zu beschreiben, wie sie sich fühlen, also können sie durch ihr Verhalten „agieren“.

WIE KANN ICH MEINEM KIND BEI DEPRESSION UND ANGST HELFEN?

Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Angstzuständen und Depressionen kann kompliziert sein, da Psychiater möglicherweise beurteilen müssen, welche Erkrankung zuerst behandelt werden muss, damit eine wirksame Behandlung funktioniert. Die Symptome können auch auf andere Erkrankungen wie ADHS oder ODD hindeuten.

In einem ersten Schritt kann Ihr Kind von einer Untersuchung durch einen Psychiater profitieren – einen Arzt mit Fachkenntnissen im Bereich der psychischen Gesundheit. Betrachten Sie bei dieser Bewertung nicht nur die Angstsymptome Ihres Kindes, sondern prüfen Sie auch, ob andere zugrunde liegende Faktoren oder Bedingungen vorliegen, die berücksichtigt werden müssen, um die wirksamste Behandlung zu finden.

Wirksame Behandlungen für Depressionen und Angstzustände umfassen CBT, andere Gesprächstherapien und in einigen Fällen Medikamente wie Antidepressiva.

Trennungsangst bei Kindern und Jugendlichen

Es ist völlig normal, dass kleine Kinder sehr verärgert und anhänglich werden, wenn sie von ihren wichtigen Erwachsenen getrennt werden. Bei einigen Kindern setzt sich dies fort, wenn sie erwachsen werden, oder kommt zurück, wenn sie älter sind. In meiner Arbeit sehe ich Kinder, die während ihrer Kindheit Trennungsangst erlebt haben, und andere, die sie später entwickeln.

WAS IST TRENNUNGSANGST?

Trennungsangst ist definiert als „entwicklungsbedingt unangemessene, übermäßige, anhaltende und unrealistische Trennungsangst“.

Es ist ganz normal, dass Kinder im Laufe ihrer Entwicklung Phasen der Trennungsangst durchlaufen.

Es ist auch ganz normal, dass Kinder Phasen der „Anhänglichkeit“ durchlaufen, aber wenn Ihr Kind regelmäßig Angst hat, wenn es von Ihnen getrennt wird, oder wenn es sich auf seine Fähigkeit auswirkt, an normalen täglichen Aufgaben wie dem Besuch der Schule oder Partys teilzunehmen dann würden wir empfehlen, Hilfe zu suchen.

Oft weinen sehr kleine Kinder oder bekommen Wutanfälle, wenn sie von ihren Eltern getrennt werden – viele Eltern haben dies erlebt, wenn sie ihre Kinder zur Tagesmutter oder zum Kindergarten bringen. Bei einigen Kindern hält die Trennungsangst jedoch bis in die Kindheit an, was bedeuten kann, dass der Schulbesuch, der Aufenthalt bei Freunden oder der Besuch von Partys zu sehr stressigen Ereignissen werden. Eine Trennungspanikstörung liegt vor, wenn die Angstsymptome das Leben Ihres Kindes beeinträchtigen, anhaltend und schwerwiegend sind.

Trennungsangst ist die häufigste Angststörung bei Kindern unter 12 Jahren.

SYMPTOME VON TRENNUNGSANGST

• Extreme Angst vor bevorstehender Trennung
• Extreme Sorge und Angst während der Trennung, einschließlich Unruhe und Weinen
• Übermäßige Sorge um die Gesundheit und Sicherheit der Pflegekräfte
• Fixierung auf Gedanken an Unfälle oder Tod während der Trennung
• Schlafschwierigkeiten weit weg von der Pflegekraft (Übernachtungen und Schulausflüge sind möglicherweise nicht zu bewältigen)
• Albträume zum Thema Trennung
• Zögern oder Weigerung, die Schule zu besuchen
• Somatische Reaktionen wie Kopfschmerzen, Bauchschmerzen und Erbrechen

 

WIE KANN ICH MEINEM KIND BEI TRENNUNGSANGST HELFEN?

Wir hören jeden Tag von Eltern, die zahlreiche Techniken ausprobiert haben, um ihrem Kind mit Trennungsangst zu helfen, aber ohne Erfolg

Wenn Sie ein Kind mit Trennungsangst haben, kann die tägliche Routine unglaublich stressig sein und es kann unmöglich sein, ohne Ihr Kind an Veranstaltungen teilzunehmen oder abends auszugehen.

Während jedes Kind individuell behandelt werden muss, können kognitive Verhaltenstherapien, andere Gesprächstherapien, Elternunterstützung und sogar Antidepressiva enorm helfen.

In einem ersten Schritt kann Ihr Kind von einer Untersuchung durch einen Psychiater profitieren – einen Arzt mit Fachkenntnissen im Bereich der psychischen Gesundheit. Betrachten Sie bei dieser Bewertung nicht nur die Angstsymptome Ihres Kindes, sondern prüfen Sie auch, ob andere zugrunde liegende Faktoren oder Bedingungen vorliegen, die berücksichtigt werden müssen, um die wirksamste Behandlung zu finden.

 

OCD bei Kindern

WAS IST OCD?

Obsessive Compulsive Disorder ist eine ernsthafte angstbedingte Erkrankung, bei der Personen häufig zwanghafte und aufdringliche Gedanken (oder Obsessionen) erleben, oft gefolgt von unkontrollierbaren Trieben und Zwängen.

Das vielleicht Frustrierendste für Kinder mit Zwangsstörungen ist, dass sie oft wissen, dass ihre Ängste irrational sind, sie aber einfach nicht kontrollieren können.

Die Weltgesundheitsorganisation hat OCD in die Top 10 der behindernden Krankheiten eingestuft, weil die Erkrankung so stark sein kann, dass ein normales tägliches Leben unmöglich sein kann.

WAS SIND OBSESSIONEN?

Besessenheiten sind anhaltende Gedanken oder Sorgen, die von Natur aus störend sein und die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigen können, tägliche Aufgaben zu erledigen. Die Zwangsgedanken können so stark sein, dass man sie nicht ignorieren kann, und Kinder mit Zwangsstörungen können sich gezwungen fühlen, die Zwangshandlungen auszuleben (siehe unten).

Ein wesentlicher Bestandteil von Obsessionen ist, dass sie von extremer Angst begleitet werden, wodurch das Kind folgendes erfährt:

• Schwindel
• Übelkeit / Erbrechen
• Rasender Herzschlag
• Niedergeschlagenheit / Depression

Häufige Zwangsgedanken und Ängste bei Kindern sind exzessive:

• Angst vor Kontamination durch andere Personen, Gegenstände, Kleidung, Bücher oder Lebensmittel
• Angst, jemand anderem zu schaden
• Sorgen über das Aussehen der Hausaufgaben oder sich selbst
• Zweifel, Türen zu schließen, Licht auszuschalten, Schultaschen zu packen usw.
• Aberglaube, dass etwas Schlimmes passieren wird, wenn ein bestimmtes Verhalten nicht ausgeführt wird
• Ordnen von Gegenständen wie Schuhen, Lebensmitteln, Spielzeug, Gegenständen in Schlafzimmern

WAS SIND ZWÄNGE?

Zwänge sind die zweite Komponente der Zwangsstörung und sind sich wiederholende körperliche Handlungen oder Verhaltensweisen, die, sobald sie ausgeführt werden, die extrem ängstlichen Gefühle lindern, die die Zwangsgedanken hervorrufen.

Häufige Zwangshandlungen bei Kindern und Jugendlichen sind:

• Wiederholtes Waschen der Hände, Haare oder des ganzen Körpers
• Berührung bestimmter Körperteile in einem ritualisierten oder spezifischen Muster
• Vermeiden bestimmter Situationen
• Religiöses Putzen und oft wieder anfangen, wenn die Person glaubt, dass sie ihre Arbeit nicht gut genug gemacht hat
• Objekte auf eine bestimmte Weise oder in einem bestimmten Muster anordnen – deren Unterbrechung äußerst traumatisch sein kann
• Eine ritualisierte Zubettgeh-Routine
• Wiederholung bestimmter Wörter, Sätze oder Zählen (dies kann hörbar oder lautlos für sich selbst sein)
• Ständige Bestätigung suchen

OCD IST EIN TEUFELSKREIS

Einer der Gründe, warum Zwangsstörungen ohne professionelle Hilfe so schwer zu bewältigen sein können, ist, dass zwanghafte Verhaltensweisen nur eine vorübergehende Befreiung von den Zwangsgedanken bieten und am Ende den Angstzyklus verstärken können

Das liegt daran, dass sie die Vorstellung verstärken, dass die Zwangsangst nicht auftreten wird, wenn der Zwang ausgeführt wird. Dieser Kreislauf ist ohne Unterstützung sehr schwer zu durchbrechen, weshalb wir Eltern, die sich Sorgen um ihre Kinder machen, immer dringend raten, sich Hilfe zu suchen.

WIE KANN ICH MEINEM KIND MIT OCD HELFEN?

Eltern und Kinder fühlen sich oft erleichtert, wenn eine Zwangsstörung diagnostiziert wird, da sie oft schon lange darunter leiden. Die gute Nachricht ist, dass es eine wirksame Behandlung von Zwangsstörungen bei Kindern gibt.

Der erste Schritt, um Ihrem Kind zu helfen, besteht darin, sicherzustellen, dass es eine gründliche Diagnose erhält, da die Zwangsstörung häufig mit einer anderen Erkrankung wie Autismus oder Depression einhergeht.

KVT, Gesprächstherapien und Medikamente können alle eingesetzt werden, um Kindern und Jugendlichen mit Zwangsstörungen zu helfen. CBT ist ein hochwirksames Mittel zur Behandlung von Zwangsstörungen. Speziell ausgebildete Therapeuten werden mit Ihrem Kind zusammenarbeiten, um seine Toleranz durch verschiedene Expositionstechniken in einem Prozess, der als Gewöhnung bezeichnet wird, sanft zu erhöhen. Auch wenn dies beängstigend klingen mag, beginnt die Exposition in der Praxis sehr langsam und baut sich auf, wenn Ihr Kind mehr Selbstvertrauen gewinnt.

Wir bieten Elternunterstützung und Familientherapie an, um die ganze Familie während des Behandlungsprozesses zu unterstützen. Untersuchungen haben gezeigt, dass dies die Genesungsrate für das Kind oder den Teenager erheblich verbessern kann.

Panikattacken bei Kindern und Jugendlichen

Panikattacken sind überraschend häufig bei Kindern und Jugendlichen – zwischen 3 % und 5 % der unter 18-Jährigen. Sie treten häufiger bei Teenagern auf, können wirklich erschreckend sein und die Lebensqualität Ihres Kindes erheblich beeinträchtigen. Wir können helfen.

 

WAS SIND PANIKATTACKEN?

Panikattacken sind eine Art von Angststörung, die die Fähigkeit eines Kindes, an alltäglichen Aktivitäten teilzunehmen, stark beeinträchtigen kann. Eltern sind oft erleichtert zu hören, dass Panikattacken gut auf die Behandlung ansprechen.

1. Panikstörung ist der Begriff, der verwendet wird, um zu beschreiben, wenn Panikattacken häufig auftreten und sich über mehrere Monate erstrecken.
2. Für jeden, der keine Panikattacken hatte, können sie schwer zu verstehen sein. Es ist wichtig zu beachten, dass Sie eine Panikattacke nicht einfach verhindern können, obwohl eine ruhige und beruhigende Unterstützung dem Einzelnen erheblich helfen kann.
3. Panikattacken können durch ein bestimmtes Ereignis ausgelöst werden, zum Beispiel ein überfüllter Raum, oder sie können ohne Erklärung auftreten. Die Unberechenbarkeit der Panikattacke kann sie noch erschreckender machen.

Wenn Ihr Kind oder Teenager mehr als eine Panikattacke hatte, wenn es in bestimmten Situationen ängstlicher wird, depressiv wird, sich selbst verletzt oder andere Anzeichen dafür hat, dass Sie sich Sorgen machen, ist es an der Zeit, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen.

 

Symptome von Panikattacken

Panikattacken oder Panikstörungen, wie sie manchmal genannt werden, bestehen aus zwei Komponenten. Der erste Teil ist die Panikattacke selbst; Der zweite Teil ist die Angst vor zukünftigen Panikattacken.

Panikattacken haben erschreckende körperliche Symptome, einschließlich:

• Brustschmerzen
• Schwindel
• Rasender Herzschlag
• Schwierigkeiten beim Atmen
• Schwitzen
• Zittern
• Taubheit oder Kribbeln in Fingern und Gliedmaßen
• Magenbeschwerden
• Erstickungsgefühl
• Änderungen der Körpertemperatur

Während einer Panikattacke kann das Kind oder der Teenager das Gefühl haben, dass es stirbt oder in einem Traum ist, und es kann sich irgendwie von der Situation losgelöst fühlen

Der zweite Teil der Panikattacke ist die sehr reale Angst vor einer zukünftigen Attacke. Dies kann dazu führen, dass das Kind oder der Teenager nicht an Aktivitäten teilnimmt, das Haus verlässt oder sogar die Schule besucht.

WIE KANN ICH MEINEM KIND BEI SEINEN PANIKATTACKEN HELFEN?

Der erste Schritt, um Ihrem Kind zu helfen, besteht darin, dafür zu sorgen, dass es eine gründliche Diagnose erhält, da Panikattacken häufig mit einer anderen Erkrankung wie Autismus oder Depression einhergehen.

Obwohl es möglicherweise keine offensichtliche Ursache dafür gibt, warum das Kind Panikattacken hat, kann ein Experte, der im Verständnis der Erkrankung geschult ist, dem Kind nicht nur effektive Wege beibringen, mit dem Beginn einer Attacke umzugehen, sondern auch damit umgehen Grundursache.

Kinder und Jugendliche, die unter Panikattacken leiden, sprechen sehr gut auf Gesprächstherapien wie CBT (kognitive Verhaltenstherapie) an.

Manche Kinder und Teenager mit Angststörungen benötigen möglicherweise Medikamente, um ihre Angst so weit zu senken, dass Gesprächstherapien wirksam sind. Ein Psychiater kann die Bedürfnisse Ihres Kindes einschätzen und das richtige Behandlungsprogramm für es empfehlen.

Phobien in der Kindheit

Eine Angst wird zu einer Phobie, wenn sie übermäßig ist, als Reaktion auf imaginäre Gefahren entsteht und Auswirkungen auf das Leben des Kindes hat.

WAS SIND PHOBIEN?

Eine Phobie ist eine anhaltende, übermäßige und unvernünftige Angst vor einem Objekt oder einer Situation. Es wird angenommen, dass 5 % der Kinder und 16 % der Teenager in Großbritannien eine Phobie haben.

Es ist ganz normal, dass Kinder vor bestimmten Dingen Ängste haben – das ist eine natürliche Entwicklungsphase. Kinder haben vielleicht Angst vor der Dunkelheit, vor Hunden oder vor dem Arztbesuch. Diese Ängste sind alle Teil dessen, wie sie beginnen, die Welt zu verstehen, und werden sehr oft im Laufe der Zeit verschwinden.

Phobien unterscheiden sich von alltäglichen Ängsten, da sie mit zunehmendem Alter der Kinder in der Regel schwerwiegender werden. Kinder und Teenager mit Phobien schämen sich oft für ihre Ängste und versuchen, sie vor anderen zu verbergen, insbesondere vor ihrer Altersgruppe, weil sie befürchten, dass sie als überreagierend angesehen werden.

Eine Phobie kann Ihre Lebensqualität sehr stark beeinträchtigen, insbesondere wenn Ihre Phobie etwas ist, das im Alltag präsent ist. Wenn Ihr Teenager Angst vor der Dunkelheit hat, wird es unglaublich schwierig sein, zu Übernachtungen zu gehen. Eine Hundephobie kann es unmöglich machen, in einen Park oder ins Haus eines Freundes zu gehen.

 

WAS SIND DIE SYMPTOME EINER PHOBIE?

Während wir alle Objekte oder Situationen haben, die wir nicht mögen und die wir positiv zu vermeiden versuchen (Spinnen und Schlangen sind die häufigsten), haben diejenigen mit einer Phobie eine sehr heftige Reaktion, die sie einfach nicht kontrollieren können.

Zu den Symptomen einer Phobie gehören:

• Erhöhte Herzfrequenz
• Schwitzen
• Zittern
• Atemnot
• Erstickungsgefühle
• Magenverstimmung
• Schwindel- oder Ohnmachtsgefühl
• Angst vor dem Sterben
• Taubheit
• Vor der Situation davonlaufen
• Sich an einen Erwachsenen klammern
• Weinen oder Wutanfälle

WARUM ENTWICKELN MANCHE KINDER PHOBIEN?

Es wird angenommen, dass sich Phobien sowohl aus genetischen als auch aus umweltbedingten Gründen (Natur und Erziehung) entwickeln.

Wir sind fest verdrahtet, um bestimmte Dinge zu fürchten – diese Reaktion entwickelte sich als Überlebenstechnik der frühen Menschen, um ihre natürliche Neugier zu zügeln und sie zu schützen.Wir verstehen die genetischen Gründe für Phobien nicht vollständig, aber die Forschung hat gezeigt, dass sie oft in Familien vorkommen

Phobien entstehen aus verschiedenen Gründen, aber eine schlechte Erfahrung in jungen Jahren kann ein Gedankenmuster auslösen, das zu einer starken Angst vor einer Situation führt – wenn Ihr Kind beispielsweise nach einer Injektion krank wird, kann es eine anhaltende Angst davor entwickeln Injektionen, die sich mit der Zeit verschlimmern können.

Kinder können auch „lernen“, eine Phobie zu haben – wenn zum Beispiel ein nahes Familienmitglied Angst vor Spinnen hat und das Kind sie schreien sieht, wenn es eine sieht, kann es diese Angst ebenfalls entwickeln.

WIE KANN ICH MEINEM KIND MIT EINER PHOBIE HELFEN?

In einem ersten Schritt kann Ihr Kind von einer Untersuchung durch einen Psychiater profitieren – einen Arzt mit Fachkenntnissen im Bereich der psychischen Gesundheit. Betrachten Sie bei dieser Bewertung nicht nur die Angstsymptome Ihres Kindes, sondern prüfen Sie auch, ob andere zugrunde liegende Faktoren oder Bedingungen vorliegen, die berücksichtigt werden müssen, um die wirksamste Behandlung zu finden.

KVT und andere Gesprächstherapien können für Kinder und Teenager mit einer Phobie hilfreich sein, indem sie ihre Denkmuster ansprechen und ihnen dabei helfen, gesündere Bewältigungsmechanismen zu formulieren.

Abgestufte Expositionstechniken können unglaublich nützlich sein, um die Angst eines Kindes oder Teenagers zu überwinden, aber sie müssen von einem Experten sorgfältig angewendet werden, da eine falsche Anwendung die Situation viel schlimmer machen und die Fähigkeit des Kindes beeinträchtigen kann Vertrauen.

PTBS bei Kindern

PTBS (Posttraumatische Belastungsstörung) ist eine schwerwiegende, beunruhigende Erkrankung, die sowohl Erwachsene als auch Kinder betrifft. Wir können helfen.

Es ist die emotionale Reaktion auf ein reales oder drohendes traumatisches Ereignis. Die Auswirkungen können schwächend und langfristig sein, wenn sie nicht behandelt werden.

WAS IST PTBS?

PTSD ist eine ganz normale Reaktion auf ein traumatisches Ereignis oder eine traumatische Situation. PTSD kann durch ein einzelnes traumatisches Ereignis oder eine Reihe von Ereignissen im Leben einer Person verursacht werden.
Sie kann durch das direkte Erleiden eines Traumas verursacht werden, aber auch durch das Leiden unter der Bedrohung durch ein Trauma.
Es kann für Kinder sehr schwer sein, ihre Gefühle nach einem traumatischen Ereignis auszudrücken, vielleicht weil sie nicht über die erforderlichen Worte verfügen oder die Emotionen so überwältigend sind, dass sie nicht wissen, wie sie darüber sprechen sollen. Dies kann es für die Menschen um sie herum viel schwieriger machen, zu verstehen, was vor sich geht.

URSACHEN VON PTBS IN DER KINDHEIT

Terrorismus	Straßenverkehrsunfälle
Krieg	Naturkatastrophen und Brandereignisse
Angriff, sexueller oder körperlicher Angriff	Opfer oder Zeuge eines Verbrechens
Vernachlässigung in der Kindheit	Diagnose einer langfristigen oder lebensbegrenzenden Krankheit
Kindesmissbrauch	Tod eines Familienmitglieds

WAS SIND DIE SYMPTOME VON PTBS?

Kinder im Alter von 2 bis 8 Jahren: Die Symptome von PTBS bei kleinen Kindern unterscheiden sich von denen bei Erwachsenen, teilweise aufgrund der Art und Weise, wie das unreife Gehirn Informationen verarbeitet, aber auch aufgrund der begrenzten Menge an emotionaler Sprache erhältlich. Das wiederholte Nachstellen des Ereignisses oder das Zeichnen dessen, was passiert ist, Wutausbrüche, störendes Verhalten und Albträume sind allesamt häufige Symptome von PTBS bei Kindern.

Junge Menschen über 8: Wenn sich Kinder entwickeln und reifen, beginnen sie, Symptome zu zeigen, die eher Erwachsenen ähneln, einschließlich:

Aufdringliche Erinnerungen Flashbacks und Wiedererleben des Ereignisses Lebhafte Erinnerungen Erschütternde Träume über den Vorfall Ständiges Nachdenken über das Ereignis Körperliche Reaktionen beim Nachdenken über das Ereignis, wie Herzklopfen, Angst oder Übelkeit
Negative Gefühle Verlust des Interesses an sozialer Interaktion Verzweiflung über die Zukunft Leichte Verärgerung Unerklärliche körperliche Beschwerden

 

WARUM BEKOMMEN WIR PTBS?

Posttraumatische Belastungsstörung wird als unsere Art angesehen, mit dem Stress fertig zu werden, den Körper und Gehirn durchgemacht haben, und um mit dem Ereignis fertig zu werden

1. Flashbacks sollen dem Gehirn helfen, sich auf den Fall vorzubereiten, dass sich das Ereignis wiederholt.
2. Das Gefühl, nervös zu sein ist auf das erhöhte Adrenalin im System zurückzuführen, das die Person auf „Kampf oder Flucht“ vorbereitet. Im normalen täglichen Leben kann Adrenalin eine nützliche Chemikalie sein, aber nach einem Trauma kann das Niveau ansteigen und Schwierigkeiten haben, wieder normal zu werden.
3. Betäubung und Vermeidung können ein Mechanismus für das Gehirn sein, um sich vom ständigen Nachdenken über solche beunruhigenden Ereignisse zu erholen.
4. Der Hippocampus ist ein Teil des Gehirns, der für die Erstellung und Speicherung von Erinnerungen verantwortlich ist. Es kann durch den Adrenalinspiegel im Gehirn, der nach dem Ereignis freigesetzt wird, negativ beeinflusst werden. Der erhöhte Adrenalinspiegel kann verhindern, dass Erinnerungen ordnungsgemäß verarbeitet werden, was zu Flashbacks führt.

PTBS BEHANDELN

Gesprächstherapien sind die wirksamsten Behandlungen für PTBS.

Es gibt verschiedene Arten von Therapien, die verwirrend sein können, aber wir können Sie beraten, welche Behandlung je nach den Umständen für Ihr Kind am besten geeignet ist

1. CBT (kognitive Verhaltenstherapie) funktioniert, indem es Ihrem Kind Bewältigungsmechanismen gibt, um ihm zu helfen, mit den schwierigen Emotionen umzugehen, die nach einem Trauma auftreten. Studien haben gezeigt, dass CBT bei der Linderung von PTBS-Symptomen hochwirksam ist.
2. Traumafokussierte Therapie Arbeit wird direkt an den Ereignissen arbeiten, die die PTBS verursacht haben, mit Therapeuten, die über Fachkenntnisse im Bereich Trauma verfügen. Sie kann mit CBT kombiniert oder allein durchgeführt werden und ist für manche möglicherweise besser geeignet als CBT.

1. Die EMDR-Therapie kann besonders effektiv bei der Arbeit mit komplexen, verstörenden Erinnerungen sein. Es funktioniert, indem es im Wesentlichen einige der Gehirnmuster „umprogrammiert“ und sehr gute Ergebnisse bei angst- und traumabedingten Zuständen erzielt.

1. Familientherapie – Untersuchungen haben gezeigt, dass die erfolgreichsten Ergebnisse erzielt werden können, wenn die ganze Familie Hilfe erhält; selbst wenn das Kind das Trauma nur selbst erlebt hat, werden die Auswirkungen auf die anderen Familienmitglieder zu spüren sein.
2. Elternunterstützung – es ist nicht einfach, sich um ein Kind zu kümmern, das traumatische Erfahrungen gemacht hat. Eltern können unglaubliche Schuldgefühle, Wut oder Frustration empfinden. Das Verhalten eines Kindes kann herausfordernd und schwierig zu handhaben sein. Elternunterstützung kann eine Lebensader sein – sie bietet sinnvolle, fürsorgliche und nützliche Hilfe und Unterstützung, um das Leben zu Hause viel einfacher und weniger stressig zu machen.
3. Medikamente – Antidepressiva und andere Psychopharmaka können zur Linderung der Symptome von PTBS hilfreich sein, oft werden jedoch Gesprächstherapien empfohlen. Medikamente müssen bei Kindern sorgfältig verschrieben und behandelt werden, und wir würden immer raten, sich fachkundige Hilfe zu suchen, wenn Sie überlegen, ob Medikamente eine Option sind.

Verhaltensprobleme bei Kindern und Jugendlichen

Verhaltensprobleme bei Kindern und Jugendlichen können oft ein Symptom einer zugrunde liegenden psychischen Erkrankung sein Um zu verstehen, was dies sein kann, ist eine professionelle Bewertung erforderlich, damit Sie die richtige Behandlung und Unterstützung finden können, die das beste Ergebnis für Sie und Ihr Kind erzielen .

 

Oppositionelle trotzige Störung bei Kindern und Jugendlichen

Wenn Sie bemerkt haben, dass Ihr Kind oder Teenager ein Verhaltensproblem hat, oder wenn Ihnen geraten wurde, Hilfe für Ihr Kind zu suchen, weil Sie befürchten, dass es an ODD – oppositioneller trotziger Störung – leiden könnte, können wir Ihnen helfen.

 

WAS IST UNGEWÖHNLICH (OPPOSITIONELLE TROTZSTÖRUNG)?

ODD ist eine Verhaltensstörung und wird am häufigsten bei unter 10-Jährigen diagnostiziert. ODD ist ein Begriff, der verwendet wird, um Kinder zu beschreiben, die allgegenwärtige Wut, Reizbarkeit und scheinbar grausames oder rachsüchtiges Verhalten zeigen, was einen erheblichen Einfluss auf das Leben des jungen Menschen hat.

SYMPTOME DER UNGEWÖHNLICHKEIT

Es gibt mehrere häufige Symptome, die darauf hindeuten, dass Ihr Kind möglicherweise an einer UNGEWÖHNLICHEN Erkrankung leidet. Diese können drei Kategorien zugeordnet werden².

1) Reizbarkeit
    Die Beherrschung verlieren
    Leicht genervt oder übermäßig empfindlich zu sein
    Oft wütend zu sein / Wutanfälle oder Zusammenbrüche zu haben

2) Verletzendes Verhalten
    Andere absichtlich belästigen / Leute aufregen
    Anderen die Schuld für ihre Fehler geben
    Gehässiges oder rachsüchtiges Verhalten zeigen

3) Eigensinnig sein
    Sich Forderungen von Erwachsenen widersetzen
    Mit Autoritätspersonen/Erwachsenen streiten

Während alle Kinder irgendwann einige oder alle der oben genannten Verhaltensweisen zeigen (es ist ein natürlicher Teil des Erwachsenwerdens), muss ein Kind oder Teenager diese Verhaltensweisen zeigen, um die diagnostischen Kriterien für ODD zu erfüllen für 6 Monate oder länger.

Einige Kinder zeigen diese Verhaltenszeichen täglich, andere wöchentlich – wichtig für die UNGEWÖHNLICHE Diagnose ist, dass die Verhaltensweisen anhalten und häufig auftreten (mindestens wöchentlich). ist ein guter Ratgeber). Ein weiteres Schlüsselelement der Diagnose von ODD ist der Grad der Auswirkungen dieser Verhaltensweisen auf das Leben des Kindes.

Einige Kinder mit UNGEWÖHNLICHKEIT zeigen dieses Verhalten nur in einer Umgebung – normalerweise in der häuslichen Umgebung. Dies liegt daran, dass sie zu Hause am ehesten das gewünschte Ergebnis erzielen – oft sind diese Verhaltensweisen in der Schule weniger verbreitet, weil die Dinge mehr außerhalb ihrer Kontrolle liegen.

Kinder mit schwerer ODD verhalten sich auf diese Weise in verschiedenen Situationen und mit höherer Häufigkeit.

HILFE FÜR UNGERADE SUCHEN

Wir wissen, dass ein frühzeitiges Eingreifen der effektivste Weg ist, um zu verhindern, dass das Verhalten von ODD eskaliert. Viele Eltern hoffen, dass das Verhalten ihres Kindes nur eine Phase ist, oder zögern aus Scham oder Verlegenheit, Hilfe zu suchen; Verhaltensprobleme sind jedoch sehr häufig, und eine Behandlung kann das Leben Ihres Kindes wirklich verändern.

Die Vorteile der Suche nach Hilfe für ODD:

1. Zukünftigen Problemen vorbeugen – wir wissen, dass Kinder mit Verhaltensstörungen in der Kindheit im späteren Leben eher eine Stimmungs- oder Angststörung haben. Zum Beispiel haben Kinder, die Anzeichen von Trotz und Rachsucht zeigen, im späteren Leben wahrscheinlicher eine Verhaltensstörung.
2. Erhöhung des Verständnisses – Eine frühzeitige Beurteilung hilft Eltern zu verstehen, welche Behandlung für ihr Kind am besten ist und wie sie verhindern können, dass zukünftige Probleme eskalieren. Sie können diese Informationen an die Schule des Kindes weitergeben, damit die Lehrer wissen, wie sie Ihr Kind am besten unterstützen können.
3. Verbesserung des Familienlebens – wir wissen aus der Unterstützung von Tausenden von Familien, deren Kinder Verhaltensprobleme wie ODD haben, dass Verhaltensprobleme das Familienleben stark beeinträchtigen können
   
   Ehestreit (und sogar Zusammenbruch), Ständige Auseinandersetzungen und Spannungen in der Familie, schlechte Eltern-Kind-Beziehungen und in manchen Fällen die Unfähigkeit, ein normales Familienleben zu führen (z. B. Teilnahme an Familienveranstaltungen, Geburtstagsfeiern, Einkaufstouren oder Ausflügen) können alle die Folge eines Kindes sein der eine Verhaltensstörung oder ODD hat.
4. Die Zukunft Ihres Kindes – es kann schwerwiegende Folgen für das Kind mit UNGEWÖHNLICHEN Folgen haben. Einige Kinder werden aus den Verhaltensweisen herauswachsen, wenn sie älter werden, aber einige werden als Erwachsene eine Erkrankung wie eine antisoziale Persönlichkeitsstörung entwickeln, die einen echten Einfluss auf ihre Fähigkeit haben kann, einen Job oder eine Beziehung zu halten oder sogar zu meinen, dass sie es sind wahrscheinlicher an kriminellen Aktivitäten beteiligt.
5. Die psychische Gesundheit Ihres Kindes – wir wissen auch, dass etwa 50 % der Kinder mit ODD auch an einer anderen psychischen Erkrankung leiden. Die häufigste davon ist ADHS, aber Depressionen, bipolare Störungen und Angstzustände sind auch Gründe, warum Ihr Kind eine UNGEWÖHNLICHE Syndromerkrankung haben könnte. Die Behandlung der Grunderkrankung kann das Verhalten Ihres Kindes verbessern.

WELCHE HILFE GIBT ES FÜR KINDER UND JUGENDLICHE MIT UNGEWÖHNLICHKEIT?

Bewertung von ODD

Es kann schwierig sein zu wissen, ob Ihr Kind eine UNGEWÖHNLICHE oder eine andere psychische Erkrankung hat, die seine Verhaltensprobleme verursacht.

Ein Kinder- und Jugendpsychiater ist die beste Person, um Ihr Kind zu beurteilen, und wird sich Zeit nehmen, um herauszufinden, ob andere zugrunde liegende Erkrankungen vorliegen.

Da sie Experten für psychische Gesundheit von Kindern sind, können sie einen effektiven Behandlungsplan erstellen, der die Situation sowohl für Ihr Kind als auch für Ihre ganze Familie erheblich verbessern kann.

Es mag ein bisschen beängstigend erscheinen, eine Diagnose zu bekommen, viele von uns hassen es, ihre Kinder zu „etikettieren“ – aber wir hören jeden Tag von Eltern, die von großer Erleichterung berichten, eine Erklärung für das Verhalten ihres Kindes und Empfehlungen zu haben, wie es geht ihrem Kind helfen, voranzukommen.

Eine Diagnose kann daher unglaublich hilfreich sein, sowohl im Hinblick auf ein besseres Verständnis als auch auf die Fähigkeit, anderen mitzuteilen, warum sich ihr Kind so verhält, wie es es tut – was sicherstellen kann, dass Kinder die notwendigen Vorkehrungen in der Schule getroffen haben.

Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen

Wenn Sie befürchten, dass Ihr Kind eine Verhaltensstörung haben könnte, oder wenn Ihre Schule oder Ihr Hausarzt darauf hingewiesen haben, dass es ein Problem geben könnte, dann können wir Ihnen helfen.

 

WAS IST EINE VERHALTENSSTÖRUNG?

Verhaltensstörungen sind sich wiederholende und anhaltende Verhaltensmuster, bei denen sich der junge Mensch auf eine Weise verhält, die gegen soziale Normen verstößt und die nicht dem normalen Verhalten für das Alter des Kindes entspricht.

Kinder und Jugendliche mit einer Verhaltensstörung können Befriedigung daraus ziehen, jemand anderen zu verletzen, zu lügen oder zu stehlen. Verhaltensstörungen können schwierig zu diagnostizieren sein, da einige dieser problematischen Verhaltensweisen auf Umweltfaktoren oder andere psychische Erkrankungen zurückzuführen sein können

 

 Für Eltern ist es schwierig zu wissen, was für ihr Kind normal ist und was ein Anzeichen dafür ist, dass möglicherweise ein zugrunde liegendes Problem vorliegt. Wir sprechen jedes Jahr mit Hunderten von Eltern, die sich nicht sicher sind, an wen sie sich wenden sollen, um ihrem Kind oder Teenager mit einer vermuteten Verhaltensstörung zu helfen – das Gespräch mit einem Experten auf diesem Gebiet gibt Eltern die dringend benötigte Unterstützung und Beratung und kann sicherstellen, dass ihr Kind die erhält richtige Hilfe oder Behandlung.

SYMPTOME VON VERHALTENSSTÖRUNGEN

Es gibt mehrere häufige Symptome, die darauf hindeuten, dass Ihr Kind möglicherweise eine Verhaltensstörung hat.

Zu den Symptomen von Verhaltensstörungen gehören:

• Mobbing, Bedrohung und Einschüchterung anderer
• In körperliche Kämpfe geraten
• Von zu Hause weglaufen und/oder nachts nicht nach Hause kommen
• Benutzung einer Waffe oder etwas, das jemandem Schaden zufügen könnte
• Körperliche Grausamkeit gegenüber anderen oder Tieren
• Stehlen von anderen
• Einbruch in Grundstücke oder Autos
• Andere zu sexuellen Handlungen zwingen
• Beschädigung von Eigentum anderer
• Brandstiftung oder Brandstiftung
• Lügen zu „con“
• Schulschwänzen spielen

Kinder und Teenager mit einer Verhaltensstörung können alle oder einige der oben genannten Symptome aufweisen Einige, jedoch keineswegs alle jungen Menschen mit Verhaltensstörungen zeigen keine (echte) Reue oder Schuldgefühle für ihre Handlungen und scheinen sogar einen Tritt zu bekommen ' aus ihren Handlungen heraus oder fühlen sich in ihrem Verhalten gerechtfertigt.

HILFE BEI ​​EINER VERHALTENSSTÖRUNG SUCHEN

Wir wissen, dass ein frühzeitiges Eingreifen der wirksamste Weg ist, um zu verhindern, dass das mit einer Verhaltensstörung verbundene Verhalten eskaliert.

Viele Eltern hoffen, dass das Verhalten ihres Kindes oder Teenagers nur eine Phase ist. Eltern können aus Scham oder Verlegenheit zurückhalten, Hilfe zu suchen; Verhaltensprobleme sind jedoch sehr häufig, und eine Behandlung kann einen echten Unterschied machen.

Die Vorteile der Suche nach Hilfe bei Verhaltensstörungen:

1. Auswirkung auf das Familienleben – ein Kind zu haben, das eine Verhaltensstörung hat, kann für die ganze Familie unglaublich stressig sein – Streitigkeiten zwischen Familienmitgliedern können ein tägliches Ereignis sein, und Eltern wissen oft nicht, was sie tun sollten . Besonders schwierig ist es, wenn Ihr Teenager zunehmend selbstständig wird oder Sie befürchten, dass er Sie oder jemand anderen in der Familie verletzen könnte, wenn Sie eingreifen.
   Hilfe ist jedoch verfügbar und mit der richtigen Hilfe können die Verhaltensprobleme Ihres Teenagers besser werden .
2. Auswirkung auf die Zukunft Ihres Kindes – wir wissen, dass Kinder und Teenager mit einer Verhaltensstörung einem höheren Risiko ausgesetzt sind, als Erwachsene Erkrankungen wie eine antisoziale Persönlichkeitsstörung zu entwickeln.
3. Riskantes Verhalten – wir wissen auch, dass das riskante Verhalten, das viele Menschen mit Verhaltensstörungen zeigen, extrem gefährlich sein kann. Daher ist es wichtig, frühzeitig Hilfe zu suchen.
4. Die psychische Gesundheit Ihres Kindes – andere psychische Erkrankungen wie ADHS, Depressionen, Autismus und Angst sind bei Personen mit Verhaltensstörungen häufig. Eine umfassende Bewertung der Probleme, die Ihr Kind oder Teenager erlebt, ist daher der erste Schritt, um herauszufinden, was sein Verhalten verursacht.

Die Suche nach Hilfe von einem Fachmann, der sich mit Verhaltensstörungen auskennt und eine gründliche Bewertung durchführen kann, um die Probleme und Ursachen für das Verhalten zu verstehen, ist der erste Schritt, um die richtige Hilfe für Ihre ganze Familie zu erhalten.

 

WELCHE HILFE GIBT ES BEI VERHALTENSSTÖRUNGEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN?

1. Beurteilung
   Es kann schwierig sein festzustellen, ob Ihr Kind eine Verhaltensstörung oder eine andere psychische Erkrankung hat, die seine Verhaltensprobleme verursacht.
   
   Ein Kinder- und Jugendpsychiater ist die beste Person um Ihr Kind zu beurteilen und wird Zeit damit verbringen, andere Erkrankungen auszuschließen. Da sie Experten für psychische Gesundheit von Kindern sind, werden sie in der Lage sein, einen effektiven Behandlungsplan zu formulieren, der die Dinge sowohl für Ihr Kind als auch für Ihre ganze Familie erheblich verbessern kann.
   
   Es mag ein bisschen beängstigend erscheinen, eine Diagnose zu bekommen, Viele von uns hassen es, unsere Kinder zu „etikettieren“ – aber wir hören jeden Tag von Eltern, die von großer Erleichterung berichten, einen Grund für das Verhalten ihres Kindes oder Teenagers zu haben, und sie fanden es unglaublich hilfreich, sowohl in Bezug auf das Verständnis, zu dem dies geführt hat , sondern auch ihre Fähigkeit, anderen mitzuteilen, warum sich ihr Kind so verhält, wie sie es tun.
2. Schulungsprogramme für Eltern/Pflegepersonen
   Elternschaftsprogramme werden für Eltern, Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 3 und 11 Jahren empfohlen, bei denen Verhaltensstörungen diagnostiziert wurden (oder die ein hohes Risiko haben, diese zu entwickeln)
3. Kinderorientierte Programme und Therapie
   Gruppen- und Einzelprogramme zur sozialen und kognitiven Problemlösung werden für Kinder im Alter von 9 bis 14 Jahren empfohlen, bei denen Verhaltensstörungen diagnostiziert wurden (oder die ein hohes Risiko haben, diese zu entwickeln).
4. Medikamente
   In einigen Fällen können Medikamente bei anderen Erkrankungen, die häufig mit Verhaltensstörungen einhergehen, enorm wirksam sein, obwohl Medikamente nicht für Verhaltensstörungen selbst verwendet werden.

Bei Kindern mit ADHS (das häufig nicht diagnostiziert und auf „schlechtes Benehmen“ zurückgeführt wird) können Stimulanzien einen erheblichen Einfluss auf die Konzentrationsfähigkeit des Kindes haben und sich weniger frustriert fühlen. Es gibt einige Medikamente, die bei anderen Erkrankungen effektiv eingesetzt werden können, wie z. B. atypische Antipsychotika, die die Aggression eines Kindes reduzieren und nützlich sein können, um einem Kind zu helfen, sich voll und ganz auf seine Verhaltenstherapie einzulassen.

Wut, Aggression und Gewalt bei Kindern und Jugendlichen

Wenn Sie ein Kind oder einen Teenager haben, der wütend, aggressiv oder sogar gewalttätig ist, kann es als Elternteil äußerst beunruhigend sein, aber es ist nicht immer klar, wie Sie Hilfe bekommen können.

Unser Team von Verhaltensexperten hilft jedes Jahr Tausenden von Familien, genau wie Ihrer, entweder persönlich oder online.

Es kann viele Gründe geben, warum Kinder oder Teenager Probleme mit Wut, Aggression oder Gewalt haben können.

Ursachen von Wut, Aggression und Wutanfällen bei kleinen Kindern

1. Bei kleinen Kindern können Wut und Aggression durch Schwierigkeiten in der Schule, im Privatleben oder mit Freunden verursacht werden. Mobbing, sozialer Druck und Schwierigkeiten zu Hause können für Kinder unglaublich stressig sein und dazu führen, dass sie mit Wutausbrüchen „ausagieren“.
2. Aggression kann auch ein Zeichen für eine Erkrankung wie ADHS, Depression oder Angst oder ein anderes komplexes emotionales oder psychisches Gesundheitsproblem sein.
3. Jüngere Kinder haben oft nicht die richtigen Worte, um ihre Gefühle zu erklären. Sie finden es möglicherweise schwierig, darüber zu sprechen, was sie fühlen, und Wut oder Aggression sind eine Möglichkeit, dies auszudrücken.
4. Kinder müssen lernen, ihre Emotionen selbst zu regulieren und sich zu beruhigen, und das braucht Zeit. Wut und aggressives Verhalten können daher darauf zurückzuführen sein, dass starke Emotionen nicht erfasst werden können, bevor sie übersprudeln.

Ursachen von Wut, Aggression und Gewalt bei Teenagern

1. Die Teenagerjahre sind eine Zeit großer Veränderungen im Gehirn – zum Beispiel wird ein Teil des Gehirns – der präfrontale Kortex – während der Adoleszenz einer erheblichen Neuverdrahtung unterzogen. Dieser Teil des Gehirns ist unter anderem für die Entscheidungsfindung, das Sozialverhalten und den Persönlichkeitsausdruck verantwortlich, so dass Wachstum hier dazu führen kann, dass Teenager auf ungewöhnliche Weise handeln.
   
   Schnelle Entwicklung und „Neuverkabelung“ in der Vor- Der frontale Cortex kann der Entwicklung des „limbischen Systems“ hinterherhinken – dem Teil des Gehirns, in dem Chemikalien liegen, die für Wachsamkeit, Freude und Risikobereitschaft verantwortlich sind. Das Ergebnis kann impulsiveres Verhalten, Wutausbrüche und Schwierigkeiten sein, sich in andere hineinzuversetzen.
2. Eine wichtige Phase des Teenagerlebens ist die Entwicklung eines Identitätsgefühls. Eine Möglichkeit, dies zu tun, besteht darin, dass Teenager die Grenzen und Regeln, an denen sie zuvor als Kinder gearbeitet haben, herausfordern und erweitern.
3. Schwierigkeiten in der Schule, zu Hause oder mit Freunden können auch zu wütendem oder aggressivem Verhalten führen – Kinder, die gemobbt werden oder sich gestresst fühlen, können auf die Nächsten losgehen – häufig auf die Eltern. Teenager wissen vielleicht nicht, wie sie diese Gefühle in einem maßvolleren Ansatz kommunizieren können.
4. ADHS, Autismus und Erkrankungen wie Depressionen oder Angstzustände können bei Teenagern ebenfalls zu Wutausbrüchen oder Gewalt gegen andere führen

WANN SOLLTEN SIE HILFE GEGEN DEN WUT IHRES KINDES SUCHEN?

Diese Frage wird uns von vielen Eltern gestellt – schließlich wissen wir, dass Wutanfälle bei kleinen Kindern normal sind und dass der stereotype Teenager oft „launisch“ ist. Wann also wird normales Verhalten zu einem Problem, das professionelle Hilfe erfordert?

So wie es keine Anleitung zur Erziehung gibt, gibt es auch keine definitive Liste, wann Sie Hilfe für das Verhalten Ihres Kindes suchen sollten – es hängt wirklich davon ab, was für Ihr Kind normal ist und wie schwerwiegend sein Verhalten ist.

Eine wichtige Überlegung ist, ob das Verhalten zu erheblichen Auswirkungen auf das Leben des Jugendlichen führt, sei es zu Hause, in der Schule, mit Freunden oder bei außerschulischen Aktivitäten.

Studien haben gezeigt, dass Kinder, die sich weiterhin wütend oder aggressiv verhalten, im Erwachsenenalter Schwierigkeiten haben können. Wut und Aggression in der Kindheit können auch ein Zeichen für eine andere psychische Erkrankung sein, wie z. B. ADHS, Depression oder Angstzustände.

Im Folgenden finden Sie einige Warnhinweise, und wenn Sie das Verhalten oder die Aggression Ihres Kindes als problematisch empfinden, empfehlen wir Ihnen, mit einem Spezialisten für Verhaltensstörungen bei Kindern zu sprechen. Nicht zuletzt können sie dich beruhigen.

Verhaltenswarnzeichen

1. Riskante Verhaltensweisen und Aktivitäten, die eine Gefahr für sie oder andere darstellen
2. Gewalttätiges Verhalten wie Kämpfen, Tragen von Messern oder Planen von Angriffen
3. Verhaltensweisen, die für Ihr Kind nicht der Norm entsprechen oder anders sind – dies kann beinhalten, dass es sich sozial zurückzieht, Tränen in den Augen, Aktivitäten, die es früher getan hat, nicht mehr genießt oder das Leben nicht genießt
4. Beteiligung an illegalen Aktivitäten wie Diebstahl, Alkohol- oder Drogenkonsum
5. Bedenken, die von ihrer Schule geäußert werden, z. B. Streit, Nichtbeteiligung am Unterricht, Nichterledigen der Hausaufgaben oder Schulschwänzen
6. Weigerung, angemessene Anforderungen oder Grenzen einzuhalten.

BEHANDLUNG VON WUT, AGGRESSION UND GEWALT

1. Abhängig von den Umständen Ihres Kindes möchten Sie möglicherweise eine psychiatrische Untersuchung für Ihr Kind in Betracht ziehen. Wenn Ihr Kind Anzeichen von Angstzuständen, Depressionen, Selbstverletzung oder ADHS zeigt, wird eine vollständige und umfassende Untersuchung durch einen Experten für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen durchgeführt, um vorhandene Probleme zu identifizieren und den effektivsten Behandlungsplan festzulegen.
2. Psychologische Therapie kann für Kinder (sogar junge) und Teenager enorm hilfreich sein, um ihre Emotionen effektiver zu bewältigen. Genauso wie Erwachsene durch stressige oder schwierige Zeiten gehen, tun dies auch Kinder, und oft kann es einen großen Unterschied in ihrem Verhalten machen, jemanden zum Reden zu haben, bei dem sie sich sicher fühlen.
3. Elternunterstützung kann auch für Eltern von Kindern und Teenagern mit Verhaltensproblemen unglaublich nützlich sein. Es ermöglicht Eltern nicht nur, mit einem Fachmann über ihre Erfahrungen zu sprechen, sondern sie lernen auch effektivere Methoden kennen, mit schwierigen Zeiten umzugehen und Krisen vorzubeugen.

Schulverweigerung

Wenn Sie befürchten, dass Ihr Kind unter Schulverweigerung oder Schulphobie leidet, können wir Ihnen helfen.

WAS IST SCHULVERWEIGERUNG?

Schulverweigerung betrifft am häufigsten die 5- bis 6- und 10- bis 11-Jährigen und ist eine Zurückhaltung oder Weigerung, zur Schule zu gehen, begleitet von echtem emotionalen Stress für das Kind.
Bei jüngeren Kindern Schulvermeidung oder Schulverweigerung kann auf Trennungsangst zurückzuführen sein. Bei älteren Kindern ist soziale Angst häufiger die zugrunde liegende Ursache. Schulverweigerung ist etwas anderes als Schulschwänzen – oft wollen Schulverweigerer zur Schule gehen (wohingegen Schulschwänzer oft eine sehr starke Abneigung gegen die Schule haben).

SYMPTOME DER SCHULVERWEIGERUNG

Die folgenden Anzeichen sind häufige Anzeichen dafür, dass Ihr Kind mit der Schulverweigerung zu kämpfen hat

• Häufige Beschwerden über Übelkeit (häufig morgens und verschwinden später am Tag)
• Häufige Anrufe von der Schule, die Sie darüber informieren, dass Ihr Kind krank oder verärgert ist
• Ihr Kind besucht häufig die Schulkrankenschwester
• Wutausbrüche/Wutausbrüche am Morgen oder Sonntagabend
• Weinen und Weinen
• Sie bitten oder anflehen, sie zu Hause bleiben zu lassen
• Schulschwänzen oder Verspätung zum Unterricht
• Belastung, wenn das Kind zur Schule gebracht wird

Spielsucht

Obwohl Internet-Spielsucht noch nicht als formelle Diagnose anerkannt ist, ist es ein Bereich, der großes Interesse für Fachleute im Bereich der psychischen Gesundheit geweckt hat. Für Familien mit Kindern oder Teenagern, die süchtig nach Online-Spielen zu sein scheinen, kann es oft schwierig sein, die richtige Unterstützung und Behandlung zu finden.

WAS IST EINE SPIELSUCHT?

Eine Spielsucht ist ähnlich wie eine Spielsucht ein Verhaltenszustand, bei dem der Alltag einer Person durch eine zwanghafte Nutzung von internetbasierten Spielen oder Spielkonsolen erheblich beeinträchtigt wird.

• Verhaltensabhängigkeiten wie eine Spielsucht werden normalerweise durch mehrere Faktoren verursacht, aber der Hauptgrund im Fall von Videospielen ist, dass sie süchtig machen sollen.
• Videospiele bieten oft Belohnungen, die besonders schwer (aber dennoch möglich) zu erreichen scheinen, und sowohl die Vorfreude auf den Erhalt dieser "Belohnungen" als auch das erfolgreiche Abschließen einer Aufgabe können zur Freisetzung von Dopamin führen.
• Der Körper erinnert sich an das angenehme Gefühl, das Spiel zu spielen, das durch die Freisetzung von Dopamin verursacht wird. Um die positiven Gefühle, die mit diesem Dopaminanstieg verbunden sind, wiederzuerleben, wird der Einzelne das Spiel immer wieder spielen wollen.
• Es entsteht ein Teufelskreis, in dem der Einzelne das Spiel mehr und mehr spielen muss, um die gleiche „Begeisterung“ oder Befriedigung wie anfangs zu erhalten.
• Viele Online-Spiele haben oft Belohnungssysteme eingebaut, die von den Spielern verlangen können, Punkte oder Fähigkeiten aufzubauen, um im Spiel weiterzukommen. Um diese Punkte zu erreichen, müssen viele Stunden gespielt werden, und daher kann es vorkommen, dass der Spieler mehr Zeit als geplant mit dem Spiel verbringt.

Menschen mit Spielsucht haben oft zugrunde liegende Probleme, und es ist so, dass psychische Probleme häufig Spielsucht verursachen und nicht umgekehrt.

SPIELSUCHT: DIE RISIKEN

Die meisten Eltern machen sich Sorgen darüber, wie ihre Kinder oder Teenager die Bildschirmzeit nutzen – wir leben in einer Gesellschaft, in der viele unserer Kinder sowohl in der Schule als auch zu Hause und unterwegs Zugang zum Internet haben – also nicht immer genau wissen, was Ihr Kind online macht oder wie viel Zeit es mit Online-Spielen verbringt.

Während wir uns einst Sorgen um die Arten von Spielen machten, die unsere Kinder spielten (und viel Forschung über den Zusammenhang zwischen dem Spielen von Gewaltspielen und den Auswirkungen, die sie auf das Verhalten Ihres Kindes haben können, durchgeführt wurde¹ ) machen wir uns jetzt vielleicht mehr Sorgen über die Zeit, die sie mit Spielen verbringen.

Mit einer Spielsucht sind mehrere Risiken verbunden – soziale, erzieherische, emotionale, verhaltensbezogene und relationale. Eine Spielsucht unterscheidet sich in vielerlei Hinsicht nicht von einer Substanz- oder Glücksspielsucht und muss daher frühzeitig behandelt werden, um den effektivsten Ausgang zu finden.

Spielsucht kann auch ein Zeichen dafür sein, dass Ihr Kind an einer anderen psychischen Erkrankung wie Depressionen, Autismus oder Angstzuständen leidet. Das Spielen kann wie jede andere Sucht verwendet werden, um dem Einzelnen zu helfen, mit schwierigen Gefühlen umzugehen oder ihm zu „entkommen“.

Unbehandelt kann auch die zugrunde liegende Ursache der Spielsucht an Schwere zunehmen, was es schwieriger macht, eine wirksame Behandlungsoption zu finden

SYMPTOME EINER SPIELSUCHT

Kinder und Teenager verbringen immer mehr Zeit im Internet oder vor Bildschirmen als je zuvor. Als Eltern ist es unmöglich zu wissen, wie viel zu viel ist, obwohl eine gute Faustregel ist, über die Auswirkungen nachzudenken, die es auf andere Aspekte des Lebens Ihres Kindes hat. Die Internetnutzung sollte nur einen kleinen Prozentsatz dessen ausmachen, was sie jeden Tag tun.

Hier sind einige der häufigsten Anzeichen dafür, dass Ihr Kind möglicherweise spielsüchtig ist:

• Beschäftigt mit Spielen
• Reden über ihre Spiele – unfähig, über etwas anderes zu sprechen
• Mangelndes Interesse an anderen Aktivitäten, die ihnen einst Spaß gemacht haben
• Mehr Spielzeit „brauchen“, um zufrieden zu sein (bekannt als „Toleranz“ in der Suchtbehandlung)
• Entschuldigungen finden, um mehr Spielzeit zu haben
• Lügen oder Stehlen, um auf Spielzeit/Ressourcen zuzugreifen
• Beim Spielen die Zeit vergessen
• Weniger schlafen
• Heimliches Spielen
• Erregungs- oder Wutprobleme, insbesondere wenn sie vom Spielen abgehalten werden
• Von Spielen träumen
• Kopfschmerzen, Muskelschmerzen, Verletzung durch wiederholte Belastung
• Angst oder Depression, wenn sie von ihrem Spiel getrennt sind
• Schlechte persönliche Hygiene

Wenn Sie 4 oder mehr der oben genannten Symptome bei Ihrem Kind oder Teenager feststellen, kann es sich lohnen, Hilfe zu suchen.

 

BEHANDLUNG VON SPIELSUCHT

Spielsucht ist genau das, eine Sucht, und sollte als solche behandelt werden. Abhängigkeiten können die Art und Weise, wie eine Person ihr Leben und das Leben anderer um sie herum lebt, ernsthaft beeinträchtigen.

1. Therapien wie CBT können sehr effektiv sein, um den Kreislauf der Sucht zu durchbrechen - indem sie lernen, einige der zugrunde liegenden Überzeugungen des Kindes oder Teenagers über das Spielen in Frage zu stellen (z. B. die Notwendigkeit, ein bestimmtes Niveau zu erreichen oder der "Beste" zu werden ) kann Ihr Kind lernen, besser mit einigen der schwierigen Empfindungen umzugehen, die es möglicherweise erlebt.
2. Durch CBT wird Ihr Kind auch in der Lage sein, die negativen Folgen seiner Spielsucht zu verstehen und durch die Arbeit mit einem Therapeuten sein Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen aufzubauen, damit es wieder andere Aktivitäten genießen kann.
3. Die Fähigkeiten, die Ihr Kind durch eine Therapie wie CBT erlernt, halten ein Leben lang und viele können auf andere Bereiche in seinem Leben angewendet werden.

Drogen- und Alkoholmissbrauch bei Teenagern und Kindern

Herauszufinden oder zu vermuten, dass Ihr Kind oder Teenager ein Problem mit Drogen oder Alkohol hat, ist eine sehr besorgniserregende Zeit für Eltern – es ist nicht nur schwer zu wissen, wie Sie Ihrem Kind am besten helfen können, sondern viele Eltern werden sich darüber lange Sorgen machen langfristige Auswirkungen auf die Gesundheit und das Wohlbefinden ihres Kindes haben. Wir können helfen.

ZEICHEN AN, DASS IHR KIND ODER JUGENDLICHER DROGEN ODER ALKOHOL KONTAKTIERT

Das Gehirn durchläuft während der Adoleszenz eine enorme Entwicklung, sodass der Konsum von Substanzen wie Cannabis, Legal Highs oder Kokain potenziell größere langfristige Auswirkungen auf einen Teenager haben kann als auf voll entwickelte Erwachsene¹ .

Die Anzeichen dafür, dass Ihr Kind oder Teenager möglicherweise Drogen oder Alkohol konsumiert, hängen von mehreren Faktoren ab, zum Beispiel davon, was es konsumiert, und von seiner eigenen Persönlichkeit.

Aber wenn Ihr Kind einige der folgenden Anzeichen zeigt und Sie vermuten, dass etwas nicht stimmt, ist es immer am besten, die Dinge zu überprüfen – die folgenden Anzeichen können ein Anzeichen für eine andere Störung wie Depression oder Angst sein.

Verhaltenszeichen Ihr Teenager könnte Drogen oder Alkohol konsumieren

• Schulabbruch
• Neue soziale Gruppe
• Häufiger ausgehen / länger ausgehen
• Persönlichkeitsveränderungen
• Feindseligkeit oder Gewalt gegenüber anderen
• Geheimhaltung
• Diebstahl/Lügen/Verschwinden von Wertsachen
• Erhöhtes Risiko für sich selbst und andere
• Geringe Motivation
• Angst und Depression
• Paranoia
• Psychose – Stimmen hören, Halluzinationen

Körperliche Anzeichen dafür, dass Ihr Teenager möglicherweise Drogen oder Alkohol konsumiert

• Blutunterlaufene Augen
• Müdigkeit und Lethargie
• Schlafstörungen
• Koordinationsverlust
• Speicherprobleme
• Lungenbeschwerden
• Suchen oder Riechen von Drogen/Alkohol an ihnen

URSACHEN DES DROGEN- UND ALKOHOLKONSUMS BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN

Es ist wahrscheinlich, dass eine Kombination von Faktoren die Ursache für den Drogenkonsum Ihres Kindes oder Teenagers ist, und dazu können gehören:

1. Experiment
2. Langeweile
3. Gruppendruck
4. Prüfungs- oder Schuldruck
5. Grenzen testen
6. Umgang mit schwierigen Emotionen/Gefühlen
7. Andere psychische Erkrankungen

Untersuchungen haben gezeigt, dass Kinder und Teenager, die Drogen und Alkohol konsumieren, mit großer Wahrscheinlichkeit an einer anderen psychischen Erkrankung leiden und die Substanzen möglicherweise verwenden, um mit einigen ihrer negativen Gefühle fertig zu werden

Die häufigsten Erkrankungen sind Verhaltensstörungen. Bis zu 50 %² der jungen Menschen, die Drogen missbraucht haben, leiden an einer Verhaltensstörung (CD) oder einer oppositionellen Trotzstörung (ODD), aber Depressionen, Angstzustände, PTBS und ADHS sind ebenfalls häufig.

Studien mit Zwillingen zeigen, dass es einen starken erblichen Zusammenhang zwischen Drogen- und Alkoholkonsum gibt, einige schätzen, dass etwa 50 % der Kinder oder Jugendlichen, die Drogen und Alkohol konsumieren, ein nahes Familienmitglied mit einer Sucht haben^3.

Es ist üblich, dass junge Menschen mit dem Konsum von Drogen wie Cannabis oder gelegentlichen Getränken beginnen und dann in Bezug auf Schwere und Häufigkeit eskalieren. Wir wissen, dass Sucht eine fortschreitende Krankheit mit langfristigen Folgen für die körperliche und geistige Gesundheit ist, daher ist ein frühzeitiges Eingreifen entscheidend, um sicherzustellen, dass sich die Dinge nicht verschlimmern.

BEHANDLUNG VON DROGEN- UND ALKOHOLPROBLEMEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN

Der erste Schritt, um Hilfe für Ihr Kind zu erhalten, ist eine Untersuchung durch einen Kinder- und Jugendpsychiater, der feststellen kann, ob andere psychische Erkrankungen vorliegen könnten.

Wenn Ihr Kind depressiv ist oder an Angstzuständen oder ADHS leidet, kann es sein, dass es ihm hilft, zuerst mit diesen Erkrankungen umzugehen, um seinen Konsum zu reduzieren. Medikamente und Gesprächstherapien sind im Umgang mit einer Vielzahl von Erkrankungen wirksam.

Gesprächstherapien wie CBT und motivierende Gesprächsführung können für Ihr Kind hilfreich sein – indem sie mit jemandem sachlich über ihre Gefühle und Erfahrungen sprechen können, gewinnen viele junge Menschen ein Gefühl von Selbstachtung und Selbstwertgefühl, was oft der Fall ist Mangel an denen, die sich Drogen oder Alkohol zuwenden.

Unabhängig davon, welche psychologischen Therapien eingesetzt werden, sollte die Behandlung von Substanzgebrauchsstörungen bei jungen Menschen typischerweise eine familiäre Komponente aufweisen. Dadurch können alle Familienmitglieder gehört werden und diese Sitzungen können die Prinzipien, die Ihr Kind durch seine Einzeltherapie lernt, unterstützen und in die Heimeinheit einbetten.

Unterstützung bei stehlenden und lügenden Kindern

Wenn Stehlen und Lügen regelmäßig vorkommen oder wenn diese Verhaltensweisen von anderen besorgniserregenden Anzeichen begleitet werden, kann es an der Zeit sein, den Rat eines Experten für kindliches Verhalten einzuholen. Wir können helfen.

LIEGENDER KINDER UND JUGENDLICHER

Die Fähigkeit, erfolgreich zu lügen, ist eine Fähigkeit, die Menschen von anderen Tieren unterscheidet.Der durchschnittliche Erwachsene gibt zu, 13 Mal pro Woche zu lügen, und Lügen wird von vielen Experten als wichtiger Meilenstein in der emotionalen Entwicklung eines Kindes angesehen

Der Prozess des Lügens ist komplex und erfordert, dass ein Kind versteht, dass es eine von seinen Eltern getrennte Einheit ist – diese Fähigkeit tritt normalerweise im Alter von etwa 2 oder 3 Jahren ein.

Während kleine Kinder lügen können, weil sie nicht in der Lage sind, Fantasie und Wahrheit zu trennen, verstehen die meisten Kinder im Alter von 6 Jahren die moralischen Implikationen des Lügens.

Anhaltendes Lügen kann ein Zeichen dafür sein, dass:

1. Die Erwartungen eines Elternteils sind zu hoch
2. Das Kind fürchtet die Folgen der Wahrheit
3. Das Kind kann seine Handlungen nicht anders erklären
4. Das Kind sehnt sich nach Aufmerksamkeit

Während viele Lügen klein und unbedeutend sein können, könnte es ein Zeichen dafür sein, dass Ihr Kind häufig lügt oder die Lügen es oder andere Menschen in Schwierigkeiten bringen, ein Zeichen dafür, dass ein zugrunde liegendes Problem vorliegt, das von Expertenmeinung profitieren würde.

Wenn das Lügen von einem der folgenden Dinge begleitet wird, sollten Sie mit einem Experten sprechen:

• Depression / Niedergeschlagenheit
• Mangelnde Empathie für andere
• Geringes Selbstwertgefühl
• Absichtlich andere Menschen oder Tiere verletzen
• Hyperaktivität
• Brandstiftung / riskantes Verhalten

STEHEN VON KINDERN UND JUGENDLICHEN

Herauszufinden, dass Ihr Kind oder Teenager stiehlt, kann zutiefst besorgniserregend sein – Eltern sind verständlicherweise nicht nur besorgt über die Auswirkungen auf die andere Partei, sondern fühlen sich möglicherweise auch schuldig oder schämen sich für ihre Rolle als Eltern.

Wenn Ihr Kind oder Teenager stiehlt, kann dies ein Zeichen für emotionale Probleme sein, die von Expertenhilfe profitieren könnten.

Was veranlasst ein Kind zum Stehlen?

• Emotionale Probleme
• Gruppendruck
• Geringes Selbstwertgefühl
• Freundschaftsschwierigkeiten
• Beliebtheit „kaufen“ wollen
• Um sich gut zu fühlen
• Vernachlässigung (Bedarf bestimmter Gegenstände, weil sie nicht bereitgestellt werden)
• Gemobbt werden

Wenn Diebstahl von einem der folgenden Dinge begleitet wird, sollten Sie mit einem Experten sprechen:

• Depression / Niedergeschlagenheit
• Keine Reue zeigen
• Häufiges Stehlen
• Klauen teurer Gegenstände
• Geringes Selbstwertgefühl
• Absichtlich andere Menschen oder Tiere verletzen
• Hyperaktivität
• Brandstiftung / riskantes Verhalten

 

WARUM STEHLT ODER LÜGT MEIN KIND?

Ein gewisses Stehlen oder Lügen gehört zum Erwachsenwerden dazu – wir alle haben in unserer Jugend Fehler gemacht und dadurch lernen wir die Welt kennen.

Lügen kann eine Möglichkeit sein, Grenzen auszutesten, ein wichtiges Entwicklungsbedürfnis für Jugendliche. Andere können lügen oder stehlen, um mit schwierigen Emotionen umzugehen. Unsere Erregungszustände werden durch den Prozess des Lügens und Stehlens verstärkt, und dieses Verhalten kann dazu führen, dass sich ein Kind mächtiger und kontrollierter fühlt und ihm sogar ein bisschen „High“ gibt.

HILFE FÜR DIEBSTAHL UND LÜGEN VERFÜGBAR

Einer der ersten Schritte, den viele Eltern als hilfreich empfinden, besteht darin, dass sich ihr Kind oder Teenager mit einem Kinder- und Jugendpsychiater trifft, um festzustellen, ob es irgendwelche Gründe für das Stehlen und Lügenverhalten gibt.

Die Forschung zeigt, dass Kinder, die lügen und stehlen, möglicherweise eine zugrunde liegende Erkrankung haben, wie z. B. eine Verhaltensstörung, eine seltsame Persönlichkeitsstörung und eine aufkommende Persönlichkeitsstörung, die allen durch eine Therapie und in einigen Fällen durch Medikamente geholfen werden kann.

Die Zusammenarbeit mit einem Psychologen oder Psychotherapeuten kann Ihrem Kind helfen, seine Emotionen gesünder zu handhaben und ihm lebenslange Fähigkeiten beizubringen. Bei einigen Kindern können Medikamente wirksam sein, um die zugrunde liegenden Probleme zu lösen, die das Verhalten verursachen können.

Schulausschluss

Verhaltensprobleme sind der Hauptgrund dafür, dass Kinder und Jugendliche vorübergehend oder dauerhaft von der Schule ausgeschlossen werden. Wir können helfen, diese Probleme anzugehen.

DIE AUSWIRKUNGEN VON SCHULVERWEISEN UND SUSPENSIONEN

Jeden Tag werden im Vereinigten Königreich etwa 40 Kinder dauerhaft von der Schule ausgeschlossen und weitere 2.000 suspendiert. Die Hauptgründe sind Verhaltensweisen, entweder aggressives oder störendes Verhalten.

Diese Schulausschlüsse und Suspendierungen können verheerende Auswirkungen auf die Familie haben – es ist nicht nur eine sehr stressige Zeit, die oft zu vielen Familienkonflikten führt, sondern auch, wenn nicht schnell eine geeignete alternative Bildung gefunden werden kann kann langfristige Auswirkungen auf die schulischen Leistungen des Kindes und die Fähigkeit der Eltern haben, ein normales tägliches Leben zu führen, wie z. B. Arbeit.

URSACHEN FÜR SCHULVERWEISE UND SUSPENSIONEN

Die Hauptgründe für die Ausweisung oder Suspendierung von Kindern und Jugendlichen sind:

Diese aggressiven oder störenden Verhaltensweisen sind oft symptomatisch für emotionale Schwierigkeiten oder psychische Gesundheitsprobleme, die das Kind möglicherweise hat.

Undiagnostiziertes ADHD, ASS, Verhaltensstörungen, sonderpädagogischer Förderbedarf, Angst oder UNGEWÖHNLICHE – all das können Gründe dafür sein, dass ein Kind oder Teenager in der Schule in Schwierigkeiten gerät. Wir wissen, dass schlechtes Verhalten eng mit einem geringen Selbstwertgefühl verbunden ist und das Ergebnis von Mobbing, Missbrauch oder einem Trauma sein kann.

Da die Ursachen nicht immer klar sind und ein Kind oder Teenager oft nicht in der Lage ist, darüber zu sprechen, warum es sich so verhält, wie es ist, suchen Sie Hilfe bei einem Experten, der beurteilen kann, ob es eine zugrunde liegende Ursache dafür gibt Verhaltensprobleme sind der Schlüssel.

UNTERSTÜTZUNG BEI SCHULAUSSCHLUSS UND -SPERREN

Wenn Ihr Kind von der Schule ausgeschlossen wurde oder von Ausgrenzung bedroht ist, ist einer der besten Ausgangspunkte für Eltern, genau zu verstehen, worum es geht.

Eine psychiatrische Untersuchung bei einem Kinder- und Jugendpsychiater kann feststellen, ob eine zugrunde liegende Ursache wie ODD oder ADHS vorliegt. Sie werden mit Ihnen und Ihrem Kind zusammenarbeiten, um sich ein klares Bild davon zu machen, was zu dieser Situation geführt hat.

Von daher können Medikamente oder Gesprächstherapien empfohlen werden.

KVT und andere psychologische Therapien können Kindern helfen, ihre Ängste zu überwinden. Unsere Psychologen und Psychotherapeuten sind erfahren darin, Kindern mit schulischen Problemen zu helfen, also verstehen Sie die Komplexität gut.

Elternunterstützung kann von unschätzbarem Wert sein, wenn es darum geht, Eltern beizubringen, wie sie mit schwierigen Situationen am besten umgehen und die Fortschritte Ihres Kindes unterstützen. Es gibt Eltern auch die Möglichkeit, mit einem Verhaltensexperten für Kinder über ihre Erfahrungen und Frustrationen zu sprechen – es kann sehr schwierig sein, mit Familie und Freunden ehrlich darüber zu sprechen, was in Ihrer Familie passiert.

Mobbing bei Teenagern und Kindern

Mobbing kann viele Formen annehmen und ist für die Erwachsenen im Leben eines Kindes nicht immer offensichtlich. Für das gemobbte Kind hat dies wahrscheinlich schwerwiegende Auswirkungen - Unzufriedenheit, Stress, Konzentrationsverlust, Selbstwertgefühl und Konzentration auf die Schule und sogar körperliche Erkrankungen.

Es ist ein ernstes Problem sowohl für die Gemobbten als auch für die Mobber selbst.

WAS IST MOBBING?

Die meisten Kinder wurden manchmal gehänselt oder hatten schwierige Zeiten mit ihren Freunden. Aber wenn ein anderes Kind sie physisch, verbal oder auf andere Weise quält, muss damit umgegangen werden.

Cybermobbing wird zunehmend zu einem Problem. Mobber nutzen neue Medienplattformen – E-Mails, Chatrooms, Instant Messaging, soziale Netzwerke und SMS, um andere zu verspotten und zu schikanieren – was die Kommentare auf eine größere Gruppe von Kindern ausdehnen kann – und erhöht das Leid für das gemobbte Kind.

ZEICHEN AN, DASS IHR KIND GEMOBBERT WIRD

Oft möchten Kinder einem Elternteil nicht sagen, dass sie gemobbt werden – sie fühlen sich vielleicht gedemütigt, fühlen sich irgendwie schuldig oder befürchten, dass es schlimmer wird, wenn sie es Ihnen sagen. Als Eltern könnten Sie vermuten, dass etwas nicht stimmt.

Häufige Anzeichen dafür, dass Ihr Kind gemobbt wird, sind:

• Durch den Stress verursachte Magen- oder Kopfschmerzen
• Nicht gut schlafen oder Albträume haben
• Müdiger oder schlechter gelaunt als gewöhnlich zu sein
• Auf Situationen überreagieren und es an Geschwistern auslassen
• Eigentum wird beschädigt oder geht verloren
• Nachlassen der Konzentration, Fokussierung und Leistung in der Schule
• Sich Sorgen machen, zur Schule zu gehen oder nicht ausgehen zu wollen
• Änderung von Freundschaften oder normalen Routinen mit Freunden
• Sich sozial zurückziehen
• Weinen, Tränen oder Niedergeschlagenheit
• Blutergüsse oder Risse/Flecken auf der Kleidung

DIE LANGFRISTIGEN AUSWIRKUNGEN VON GEMOBBERT WERDEN

Es macht Sinn, dass Mobbing negative Auswirkungen auf Ihr Leben hat – und Studien mit Zwillingen haben die langfristigen Auswirkungen auf die psychische Gesundheit untersucht. Die Studie zeigte, dass diejenigen, die gemobbt wurden, eher Angststörungen, Depressionen und sogar paranoide Gedanken entwickeln. Diese Zustände zeigen sich möglicherweise nicht sofort – sie können sich Jahre später entwickeln¹.

WAS IST, WENN IHR KIND DER MOBBLER IST?

Herauszufinden, dass Ihr Kind ein anderes schikaniert, ist eine schreckliche und besorgniserregende Sache – und Eltern wissen oft nicht, wie sie das Verhalten ihres Kindes am besten stoppen können. Konfrontation und Bestrafung sind natürliche Reaktionen für Eltern; Mobbing kann jedoch ein Zeichen dafür sein, dass es ein zugrunde liegendes Problem gibt, das behandelt werden muss.

Vorteile, Hilfe für ein Kind zu finden, das schikaniert:

1. Bringen Sie andere Verhaltensweisen bei – früh Hilfe für Ihr Kind oder Ihren Teenager zu finden, ist der beste Weg, alternative Verhaltensweisen zu lehren und zu verstärken.
2. Zugrundliegendes psychisches Gesundheitsproblem – wenn Ihr Kind ein anderes Kind mobbt, wird Ihr Kind wahrscheinlich auch etwas Unterstützung benötigen – das Mobbing-Verhalten könnte ein Zeichen für ein zugrunde liegendes psychisches Gesundheitsproblem sein, wie z Angst.
3. Sprechen Sie mit einem Experten – vielleicht möchten Sie eine Untersuchung für Ihr Kind oder Ihren Teenager in Betracht ziehen, um die Ursachen für sein Mobbingverhalten zu verstehen. Das mag beängstigend klingen, aber die Psychiater, mit denen wir zusammenarbeiten, helfen jedes Jahr Tausenden von Familien, die sich in einer ähnlichen Situation wie Sie befinden. Ihr Hauptaugenmerk liegt darauf, sicherzustellen, dass es Ihrem Kind gut geht – sie sind nicht da, um Sie oder Ihr Kind zu beurteilen.
4. Erwägen Sie Gesprächstherapien – eine Gesprächstherapie wie CBT kann enorm effektiv sein, um Kindern dabei zu helfen, positiver mit ihren Emotionen umzugehen und die Konsequenzen ihres Verhaltens zu verstehen. Indem Sie einen Dritten einbeziehen, um Ihrem Kind zu helfen, kann dies Ihre Beziehung zu Ihrem Kind verbessern, da Sie nicht mehr der Einzige sind, der versucht, die Probleme anzugehen.

Die frühzeitige Suche nach Hilfe ist der wichtigste Schritt, den Sie unternehmen können, um sicherzustellen, dass negative Verhaltensweisen nicht eskalieren oder sich verfestigen.

Ursachen von Verhaltensproblemen

Eine der Fragen, die uns am häufigsten gestellt werden, lautet: „Warum verhält sich mein Kind so?“ – Es ist vollkommen verständlich, dass Sie verstehen möchten, was die Verhaltensprobleme verursachen könnte, und wie Sie Ihr Kind daher unterstützen können. Wir können helfen.

VERHALTENSPROBLEME SIND HÄUFIG

Es gibt nicht die eine Ursache für Verhaltensprobleme wie ODD (oppositional defiant disease) oder Verhaltensstörungen. Das Verhalten Ihres Kindes ist eine komplexe Beziehung zwischen vielen verschiedenen Elementen.

Wir wissen, dass Verhaltensprobleme sehr häufig sind (etwa 8 % der Teenager haben Verhaltensprobleme, 5 % der unter Zehnjährigen), aber die Gründe dafür sind nicht immer klar.

Als Elternteil kann dies unglaublich frustrierend sein und es ist normal, sich wegen des Verhaltens Ihres Kindes besorgt, gestresst, verlegen oder sogar beschämt zu fühlen. Sie könnten das Gefühl haben, ein schlechter Elternteil zu sein oder Ihr Kind nicht kontrollieren zu können, und sich Sorgen darüber machen, was andere denken an dich. Obwohl verständlich, sind diese Gedanken selten berechtigt: Verhaltensstörungen haben komplexe Ursachen.

URSACHEN VON VERHALTENSPROBLEMEN

Es gibt oft mehrere Faktoren, die dafür verantwortlich sein können, warum sich ein Kind oder Teenager auf eine bestimmte Weise verhält, einschließlich:

1. Genetische Faktoren – wir wissen, dass manche Kinder aufgrund ihrer genetischen Ausstattung eher zu Verhaltensproblemen neigen. Eine Familienanamnese mit psychischen Störungen kann dieses Risiko erhöhen.
2. Andere psychische Erkrankungen wie ADHS, Autismus, Depression und Angst werden oft von Verhaltensproblemen wie Schüchternheit, Wut oder Schulvermeidung begleitet.
3. Körperliche Probleme – Schäden an bestimmten Teilen des Gehirns können dazu führen, dass ein Kind einige seiner Neigungen nicht kontrollieren kann oder eher zu Aggressionen neigt.
4. Mobbing oder Schwierigkeiten in der Schule können dazu führen, dass ein Kind aggressives oder gewalttätiges Verhalten zeigt, um mit seinen Erfahrungen in der Schule umzugehen.
5. Probleme innerhalb des Hauses, wie z. B. elterliche Zwietracht, Trauerfälle oder Krankheiten in der Familie und psychische Probleme der Eltern, können dazu führen, dass Kinder und Teenager Verhaltensprobleme entwickeln.
6. Schwierigkeiten beim Erlernen akzeptabler Verhaltensweisen von anderen (was auf Lernschwierigkeiten oder Sprachprobleme zurückzuführen sein kann) können es Kindern schwer machen, sozial angemessene Verhaltensweisen zu lernen.
7. Wenn Ihr Kind schon in jungen Jahren ein Trauma oder Missbrauch erlebt hat, entwickelt es wahrscheinlich eher Verhaltensprobleme.
8. Alkohol- und Drogenkonsum kann Verhaltensprobleme bei Kindern auslösen. Eltern wissen nicht immer, dass ihr Kind Drogen oder Alkohol konsumiert, aber Untersuchungen haben gezeigt, dass der Konsum von Substanzen wie Cannabis einen erheblichen Einfluss auf das Verhalten Ihres Kindes haben kann.

WIE SIE IHREM KIND ODER JUGENDLICHEN HELFEN KÖNNEN

Studien haben gezeigt, dass frühzeitiges Eingreifen der Schlüssel zu einer effektiven Unterstützung und Behandlung Ihres Kindes oder Teenagers ist. Etwa 70 % der Kinder mit psychischen Gesundheitsproblemen erhalten nicht die richtige Hilfe zur richtigen Zeit – dies kann bedeuten, dass sich die Probleme verschlimmern oder sich zu etwas Schwererem entwickeln.

Die Gründe dafür, nicht früh genug Hilfe zu bekommen, sind oft, dass Eltern glauben, dass ihr Kind aus der Phase herauswächst, dass es ein normaler Teil der Entwicklung ist oder weil sie Scham oder Verlegenheit über das Verhalten ihres Kindes empfinden.

Behandlung von Verhaltensproblemen

Es gibt viele verschiedene, hochwirksame Behandlungsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche, die mit ihrem Verhalten zu kämpfen haben.

BEWERTUNG

Einer der nützlichsten ersten Schritte besteht darin, mehr über die Probleme zu verstehen, mit denen Ihr Kind zu kämpfen hat. Wir wissen, dass Verhaltensstörungen wie aggressives oder trotziges Verhalten oft ein Weg für ein Kind sein können oder Teenager teilt Schwierigkeiten mit, die sie in einem anderen Bereich ihres Lebens haben – zum Beispiel Probleme in der Schule oder mit ihrem Selbstwertgefühl.

Es kommt auch sehr häufig vor, dass Kinder, die Anzeichen von Wut zeigen, eine zugrunde liegende Erkrankung wie ADHS, Depression oder Angststörung haben. Einige Studien weisen darauf hin, dass bis zu 40 % der Kinder mit Verhaltensproblemen ADHS haben werden.

Eine Untersuchung durch einen Kinder- und Jugendpsychiater wird feststellen, ob es eine zugrunde liegende Ursache für das Verhalten gibt, und auch den besten Behandlungsweg ermitteln.

MEDIKATION

Bestimmte Medikamente können nützlich sein, um Kindern und Teenagern zu helfen, mit ihren Wut- oder Aggressionsproblemen umzugehen, zum Beispiel:

1. Wenn das zugrunde liegende Problem ADHS ist, können Stimulanzien sehr wirksam sein auf andere Art und Weise und hilft dem Verhalten des Kindes – im Allgemeinen erhöht es seine Konzentrationsfähigkeit und verringert seine Hyperaktivität.
2. Wenn die zugrunde liegende Erkrankung Autismus ist, gibt es Hinweise darauf, dass atypische Antipsychotika wie Risperidon schwere Aggressionen reduzieren können, indem sie auf die Neurotransmitter Dopamin und Serotonin einwirken.
   Medikamente werden typischerweise als letztes Mittel zur Behandlung übermäßiger Wut angesehen B. bei Autismus, und die Vorteile sollten sorgfältig gegen das Risiko von Nebenwirkungen abgewogen werden, aber nichtsdestotrotz ist es für einige Familien ein Rettungsanker, Medikamente gegen die Aggression ihres Kindes zu haben.

Es gibt andere Medikamente, die einem Kind oder Teenager helfen können, sein Verhalten zu kontrollieren und seine Aggression zu reduzieren. Oft wird neben Medikamenten auch eine Gesprächstherapie empfohlen – die Medikamente können dem Kind oft helfen, sich besser auf die Therapie einzulassen.

Gesprächstherapie

Ihr Kind oder Teenager kann davon profitieren, etwas Zeit mit einem Therapeuten oder Psychologen zu verbringen, der in der Lage ist, alle emotionalen oder Verhaltensprobleme Ihres Kindes zu lösen.

Kinder fühlen sich nicht immer wohl dabei, mit ihren Eltern zu sprechen, öffnen sich aber oft einem Therapeuten.

KVT (kognitive Verhaltenstherapie) hat sich als wirksam erwiesen, um einem Kind oder Teenager zu helfen¹:

1. Reguliere übermäßigen Ärger
2. Erlernen Sie soziale Problemlösungsstrategien
3. Entwickeln Sie alternative soziale Fähigkeiten (außer Wut)

Gesprächstherapien sind oft die bevorzugte Option zur Behandlung von Verhaltensproblemen – sie sind nicht nur die sichersten Optionen (viele Medikamente haben Nebenwirkungen), sondern die Fähigkeiten, die Ihr Kind oder Teenager durch die Therapie lernt, werden ihm ein Leben lang erhalten bleiben und echt sind Investition in ihre Zukunft.

FAMILIENTHERAPIE UND SCHULUNG VON ELTERNFÄHIGKEITEN

Es kann für die ganze Familie unglaublich stressig sein, wenn Sie ein Kind haben, das Verhaltensprobleme hat. Ihr tägliches Familienleben kann voller Streitereien, Konfrontationen und Stress sein. Geschwister können oft leiden, wenn ein Kind spezifische Verhaltensprobleme hat; Ehen werden oft enormen Belastungen ausgesetzt, und eheliche Zwietracht kann das Verhalten Ihres Kindes verschlimmern, da es sich möglicherweise schuldig fühlt – aber immer noch nicht weiß, wie es damit aufhören soll.

Evidenz hat gezeigt, dass Familientherapie und Elternunterstützung helfen können, störendes oder problematisches Verhalten anzugehen und zu reduzieren, und basieren oft darauf, wie sich Eltern unmittelbar nach dem aggressiven Verhalten ihres Kindes verhalten.

Mit Hilfe eines Erziehungscoaches, Therapeuten, Familientherapeuten oder Psychologen lernen Sie:

• Angemessenes Verhalten loben
• Effektive Kommunikation
• Wie man das Problem ignoriert, aufmerksamkeitsstarkes Verhalten
• Wie man sich konsequent in Bezug auf Konsequenzen verhält
• Wie Sie die Fähigkeiten, die Ihr Kind durch die Therapie lernt, verankern und unterstützen können

Die Teilnahme an Sitzungen als Paar kann oft sehr wirkungsvoll sein und sicherstellen, dass es von zu Hause aus „einig“ ist. Das kann die Familie stark entlasten und allen den Raum geben, den sie brauchen, um dem betroffenen Kind zu helfen.

Ursachen von Verhaltensproblemen

Eine der Fragen, die uns am häufigsten gestellt werden, lautet: „Warum verhält sich mein Kind so?“ – Es ist vollkommen verständlich, dass Sie verstehen möchten, was die Verhaltensprobleme verursachen könnte, und wie Sie Ihr Kind daher unterstützen können. Wir können helfen.

VERHALTENSPROBLEME SIND HÄUFIG

Es gibt keine einzige Ursache für Verhaltensprobleme wie ODD (oppositional defiant disease) oder Verhaltensstörungen. Das Verhalten Ihres Kindes ist eine komplexe Beziehung zwischen vielen verschiedenen Elementen.

Wir wissen, dass Verhaltensprobleme sehr häufig sind (etwa 8 % der Jungen im Teenageralter haben Verhaltensprobleme, 5 % der unter Zehnjährigen), aber die Gründe dafür sind nicht immer klar.

Als Elternteil kann dies unglaublich frustrierend sein und es ist normal, dass Sie sich wegen des Verhaltens Ihres Kindes besorgt, gestresst, verlegen oder sogar beschämt fühlen. Sie könnten das Gefühl haben, ein schlechter Elternteil zu sein oder Ihr Kind nicht kontrollieren zu können, und sich Sorgen darüber machen, was andere über Sie denken. Obwohl verständlich, sind diese Gedanken selten berechtigt: Verhaltensstörungen haben komplexe Ursachen.

 

URSACHEN VON VERHALTENSPROBLEMEN

Es gibt oft mehrere Faktoren, die dafür verantwortlich sein können, warum sich ein Kind oder Teenager auf eine bestimmte Weise verhält, einschließlich:

1. Genetische Faktoren – wir wissen, dass manche Kinder aufgrund ihrer genetischen Ausstattung eher zu Verhaltensproblemen neigen. Eine Familienanamnese mit psychischen Störungen kann dieses Risiko erhöhen.
2. Andere psychische Erkrankungen wie ADHS, Autismus, Depression und Angst werden oft von Verhaltensproblemen wie Schüchternheit, Wut oder Schulvermeidung begleitet.
3. Körperliche Probleme – Schäden an bestimmten Teilen des Gehirns können dazu führen, dass ein Kind einige seiner Neigungen nicht kontrollieren kann oder eher zu Aggressionen neigt.
4. Mobbing oder Schwierigkeiten in der Schule können dazu führen, dass ein Kind aggressives oder gewalttätiges Verhalten zeigt, um mit seinen Erfahrungen in der Schule umzugehen.
5. Probleme innerhalb des Hauses, wie z. B. elterliche Zwietracht, Trauerfälle oder Krankheiten in der Familie und psychische Probleme der Eltern, können dazu führen, dass Kinder und Teenager Verhaltensprobleme entwickeln.
6. Schwierigkeiten beim Erlernen akzeptabler Verhaltensweisen von anderen (was auf Lernschwierigkeiten oder Sprachprobleme zurückzuführen sein kann) können es Kindern schwer machen, sozial angemessene Verhaltensweisen zu lernen.
7. Wenn Ihr Kind schon in jungen Jahren ein Trauma oder Missbrauch erlebt hat, entwickelt es wahrscheinlich eher Verhaltensprobleme.
8. Alkohol- und Drogenkonsum kann Verhaltensprobleme bei Kindern auslösen. Eltern wissen nicht immer, dass ihr Kind Drogen oder Alkohol konsumiert, aber Untersuchungen haben gezeigt, dass der Konsum von Substanzen wie Cannabis einen erheblichen Einfluss auf das Verhalten Ihres Kindes haben kann.

 

WIE SIE IHREM KIND ODER JUGENDLICHEN HELFEN KÖNNEN

Studien haben gezeigt, dass frühzeitiges Eingreifen der Schlüssel zu einer effektiven Unterstützung und Behandlung Ihres Kindes oder Teenagers ist. Etwa 70 % der Kinder mit psychischen Gesundheitsproblemen erhalten nicht die richtige Hilfe zur richtigen Zeit – dies kann bedeuten, dass sich die Probleme verschlimmern oder sich zu etwas Schwererem entwickeln.

Die Gründe dafür, nicht früh genug Hilfe zu bekommen, sind oft, dass Eltern glauben, dass ihr Kind aus der Phase herauswächst, dass es ein normaler Teil der Entwicklung ist oder weil sie Scham oder Verlegenheit über das Verhalten ihres Kindes empfinden.

Private Psychiatrie für Kinder und Jugendliche

Zu wissen, wann der richtige Zeitpunkt ist, um Hilfe von außen für einen geliebten Menschen zu bekommen, ist nicht einfach. Wenn Sie überlegen, ob ein Psychiater Ihrem Kind helfen könnte, kann ein erfahrener klinischer Berater zuhören, Ratschläge geben und Ihnen helfen, eine Entscheidung zu treffen.

Es ist normal, dass besorgte Eltern und Betreuer nicht wissen, welche Art von Unterstützung ihr Kind benötigt. Rufen Sie uns einfach unter 0333 3390115 an, erklären Sie, was passiert ist, und wir beraten Sie, was unserer Meinung nach für Sie und Ihre Familie am hilfreichsten ist.

 

Wie wähle ich einen Therapeuten für mein Kind aus?

Der erste Schritt ist ein Telefonat mit unserem freundlichen, erfahrenen Team von Assistenzpsychologen.Wenn Sie dann einen Termin vereinbaren möchten, können wir eine Sitzung mit einem Kinder- und Jugendpsychiater vereinbaren, der auf die Bedürfnisse Ihres Kindes zugeschnitten ist. Es ist wichtig, dass Sie richtig sitzen, deshalb versuchen wir immer, Sie mit einem Kliniker zusammenzubringen, von dem wir glauben, dass Sie es sind und Ihr Kind wird sich wohlfühlen.

 

Wie wir arbeiten

• Termine sind an bundesweiten Standorten oder online erhältlich
• Sitzungen dauern in der Regel zwischen 60 und 120 Minuten, je nach Art des Termins
• Sie erhalten einen Bericht, der eine Diagnose (sofern eindeutig) und Behandlungsempfehlungen enthält
• Jede weitere Behandlung, einschließlich Medikamente, kann bei uns, einem anderen Anbieter oder über Ihren örtlichen NHS-Hausarzt erfolgen

 

Vorbereitung auf die Bewertung

Es ist ganz natürlich, dass Sie und Ihr Kind sich vor der Untersuchung etwas besorgt fühlen, aber seien Sie versichert, dass wir alle unsere Kliniker aufgrund ihrer Fachkenntnisse und ihrer Fähigkeit auswählen, den Kunden ein angenehmes Gefühl zu vermitteln. Machen Sie sich also keine Sorgen. Wenn Ihr Kind nervös ist, mit einem Fremden zu sprechen, kann es hilfreich sein, Notizen oder Zeichnungen mitzubringen, die zeigen, wie es sich fühlt. Dieser Ansatz hilft oft, wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, Gedanken und Gefühle allein durch Worte zu erklären.

 

Kann ich an dem Termin teilnehmen?

Wir bitten Eltern von Kindern unter 18 Jahren, mit ihren Kindern an der Einstufung teilzunehmen. Der Berater möchte mit Ihnen über die Geschichte und den aktuellen Gesundheitszustand Ihres Kindes sprechen, möchte aber möglicherweise auch etwas Zeit allein mit Ihrem Kind verbringen, damit es das Verhalten ohne elterlichen Einfluss beurteilen kann.

 

Wie lange dauert die Sitzung?

Standardtermine dauern zwischen 60 und 120 Minuten. Bewertungen für bestimmte Bedingungen und solche mit komplexeren Anforderungen können jedoch länger dauern. Wir werden dies mit Ihnen besprechen, wenn wir der Meinung sind, dass ein längerer Termin erforderlich ist.

 

Soll ich etwas zum Termin mitbringen?

Wir senden dem Psychiater Ihres Kindes die Informationen, die Sie bei Ihrem ersten Telefonat mit uns angegeben haben. Wir empfehlen Ihnen jedoch, vor dem Termin die in der Telefonkonferenz besprochenen Themen und alles andere, was Ihrer Meinung nach relevant sein könnte, zu berücksichtigen. Machen Sie sich Notizen, wenn Sie glauben, dass es hilfreich ist, und bringen Sie sie zum Termin mit, um sicherzustellen, dass Sie nichts vergessen.

 

Der Bericht Ihres Kindes

Nach Ihrem Termin senden wir Ihnen einen vollständigen psychiatrischen Bericht. Die Zeit, die für die Erstellung des Berichts benötigt wird, hängt häufig davon ab, wie schnell wir Antworten auf die erforderlichen Fragebögen erhalten. Der Bericht enthält eine detaillierte Diagnose, sofern eine eindeutig ist, sowie Behandlungsempfehlungen.

 

Rezepte

Wenn der Psychiater Medikamente empfiehlt, empfehlen wir Ihnen, Ihren NHS-Hausarzt zu fragen, ob er bereit ist, diese zu verschreiben. In den meisten Fällen wird Ihr Hausarzt wahrscheinlich nach Erhalt des Berichts Ihres Psychiaters ein Rezept ausstellen. Manchmal weigern sie sich jedoch, teurere Medikamente zu verschreiben, wie zum Beispiel einige zur Behandlung von ADHS.

 

Was passiert nach der Bewertung?

Nach Ihrem Termin beim Psychiater können wir empfehlen, dass Ihr Kind zur weiteren Behandlung einen Psychologen oder Psychotherapeuten aufsucht. Wir können Ihnen helfen, diese Behandlung privat zu arrangieren, oder Sie möchten vielleicht vom NHS behandelt werden.

 

 

SPRECHEN SIE MIT EINEM QUALIFIZIERTEN FACHPERSONAL

Ein kostenloser, vertraulicher Anruf könnte Sie schnell auf den Weg bringen, die Kontrolle wiederzuerlangen. Alle Anrufe werden von einem ausgebildeten Assistenzpsychologen beantwortet, der zuhört und Fragen stellt, bevor er die am besten geeignete Behandlung vorschlägt.

 

Rufen Sie uns noch heute an: 0333 3390115

 

 

 

 

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